魯教版八上與朱元思書(shū)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-11-19 23:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本文選自《》，作者：_______，字：______，____人，______家。全篇以雙句為主，講究對(duì)仗，后。以四句、六句相間，稱為“四六文”。（二）速讀課文，標(biāo)出本課重點(diǎn)生字詞，完成看拼音寫(xiě)漢字或看漢字寫(xiě)拼音。誦讀課文，整體把握文意。（四）對(duì)照注釋逐段翻譯課文。那作者是如果介紹富春江的“異水”的呢？“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”和“急湍甚箭，1分配任務(wù)，確定展示學(xué)生名單。2小組討論解決疑難問(wèn)題。3學(xué)生展示，組內(nèi)組間糾正補(bǔ)充，教師點(diǎn)撥。4對(duì)學(xué)案進(jìn)行整理，并記憶。概括為“_____________，_____________”八個(gè)字；第二段承“異水”二字，抓住“_________”。急湍甚箭，猛浪若奔。鳶飛戾天者，望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
【正文】 文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫(xiě)水流勢(shì)湍急，《山峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙？ 答： ___________________________________________________________ 文中句子“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”抒發(fā)了作者_(dá)___________________________________ 的 情 感 ， 含 蓄 地 表 達(dá) 了 作 者_(dá)___________________________________的人生態(tài)度。 文中從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈的句子 ________________________________________ 翻譯下列句子。 急湍甚箭，猛浪若奔。 鳶飛戾天者，望峰息心。 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
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