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2024讀書(shū)分享活動(dòng)方案通用15篇-資料下載頁(yè)

2025-08-24 15:48本頁(yè)面
  

【正文】 點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳。 責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。 推進(jìn) 24 小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。 時(shí)間:近期。 責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。 五、活動(dòng)要求 各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。 除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。 2024 讀書(shū)分享活動(dòng)方案篇 11 活動(dòng)目標(biāo) (1)、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,加強(qiáng)自我教育能力。 (2)、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力及創(chuàng)造能力,提高學(xué)生搜集、歸納和處理信息的能力。 (3)、培養(yǎng)學(xué) 生實(shí)踐能力,對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力與創(chuàng)新能力。在探究過(guò)程中,使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立處理問(wèn)題、合作完成任務(wù)、分享成果與積極進(jìn)取等良好的 39。個(gè)性品質(zhì)。 (4)促進(jìn)同學(xué)們與父母的情感溝通,通過(guò)了解父母的成長(zhǎng)歷程,懂得感激父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感?;顒?dòng)時(shí)間: 20__年 12 月 10 日 活動(dòng)地點(diǎn): 養(yǎng)正小學(xué)四年級(jí)三班教室 活動(dòng)內(nèi)容: 專(zhuān)題講座: “ 成長(zhǎng)的故事 ” —— “50 — 60— 70” 后家長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程 主講人:袁教授(袁凌峰家長(zhǎng),原海航教授) 王校長(zhǎng)(王一帆家長(zhǎng),原棲霞市中學(xué)校長(zhǎng)) 王科長(zhǎng) (王開(kāi)懷媽媽?zhuān)F(xiàn)保險(xiǎn)公司科長(zhǎng)) 2024 讀書(shū)分享活動(dòng)方案篇 12 一、活動(dòng)目的: 書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的 `階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想! 二、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。 通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。 通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高 三、活動(dòng)地點(diǎn): 四 (3)班教室 四、活動(dòng)方式: 小組推選班內(nèi)交流 五、活動(dòng)過(guò)程: 背誦讀書(shū)名人名言 2 條 發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū) —— 蘇軾 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū) —— 李苦禪 教師發(fā)言 小組內(nèi)交流讀書(shū)心得,每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。 評(píng)選獲勝者,授予 “ 小百科全書(shū) ” 稱(chēng)號(hào)。 拍照留念。 教師總結(jié)。 齊誦讀書(shū)名言: 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。 2024 讀書(shū)分享活動(dòng)方案篇 13 活動(dòng)目標(biāo) (1)、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,加強(qiáng)自我教育能力。 (2)、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力及創(chuàng)造能力,提高學(xué)生搜集、歸納和處理信息的能力。 (3)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力與創(chuàng)新能力。在探究過(guò)程中,使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立處理問(wèn)題、合作完成任務(wù)、分享成果與積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。 (4)促進(jìn)同學(xué)們與父母的情感溝通,通過(guò)了解父母的 `成長(zhǎng)歷程,懂得感激父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感?;顒?dòng)時(shí)間: 20__年 12 月 10 日 活動(dòng)地點(diǎn): 養(yǎng)正小學(xué)四年級(jí)三班教室 活動(dòng)內(nèi)容: 專(zhuān)題講座: “ 成長(zhǎng)的故事 ” —— “50 — 60— 70” 后家長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程 主講人:袁教授(袁凌峰家長(zhǎng),原海航教授) 王校長(zhǎng)(王一帆家長(zhǎng),原棲霞市中學(xué)校長(zhǎng)) 王科長(zhǎng)(王開(kāi)懷媽媽?zhuān)F(xiàn)保險(xiǎn)公司科長(zhǎng)) 2024 讀書(shū)分享活動(dòng)方案篇 14 一、活動(dòng)目標(biāo): 組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),營(yíng)造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 提升大家認(rèn)識(shí)、思考、自主學(xué)習(xí)能力。 二、活動(dòng)口號(hào): 書(shū)香通幽處,分享任我行 三、分享時(shí)間: 暫定每月月末 (全體家人都在公司 ) 四、分享書(shū)目: 根據(jù)自己的喜好自行選擇,但必須是能夠引導(dǎo)人積極向上,不含不健康內(nèi)容的書(shū)籍。 五、活動(dòng)流 程: 每月第一周周五前報(bào)上所要分享的書(shū)目。讓大家提前預(yù)知書(shū)目,以便于分享活動(dòng)更為深刻 (關(guān)注其它相關(guān)家人所讀書(shū)籍,以便分享提問(wèn) )。 在每月第一周周五開(kāi)心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。 分享會(huì): 1)分享時(shí)間:每人不超過(guò) 15 分鐘。 2)分享方式:無(wú)固定方式 (只要能夠做到精彩分享,可自己制作 PPT,也可口述 )。 3)分享會(huì)內(nèi)容: A、作品介紹 (包括作者、寫(xiě)作背景等相關(guān)內(nèi)容 ) B、心得體會(huì)。 C、讀者力薦 (站在推銷(xiāo)員的角度,向消費(fèi)者推薦,勾起消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望 )。 D、書(shū)籍內(nèi)容 (此內(nèi)容可以是書(shū)籍的具體 情節(jié),也可以是其中的一個(gè)元素,例如:作者的寫(xiě)作手法、作者的寫(xiě)作思想、人物形象等等 )。 E、讀書(shū)方法介紹。 F、以上內(nèi)容分享時(shí)必須涉及到,如個(gè)人擁有其它方面的 .分享內(nèi)容也可自行加入。 4)互動(dòng)提問(wèn) (設(shè)置為畢業(yè)答辯的場(chǎng)景 )。 最優(yōu)書(shū)生評(píng)比。根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)采用無(wú)記名式投票評(píng)出月度最優(yōu)書(shū)生 。同時(shí)由上月的月度書(shū)生擔(dān)任下月分享會(huì)主持。 頒發(fā)最優(yōu)書(shū)生獎(jiǎng)。 2024 讀書(shū)分享活動(dòng)方案篇 15 一、活動(dòng)目的: 書(shū)是人類(lèi)的 `朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想! 二、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。 通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。 通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高 三、活動(dòng)地點(diǎn): 四 (3)班教室 四、活動(dòng)方式: 小組推選班內(nèi)交流 五、活動(dòng)過(guò)程: 背誦讀書(shū)名人名言 2 條 發(fā)奮識(shí)遍天下字 ,立志讀盡人間書(shū) —— 蘇軾 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū) —— 李苦禪 教師發(fā)言 小組內(nèi)交流讀書(shū)心得,每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。 評(píng)選獲勝者,授予 “ 小百科全書(shū) ” 稱(chēng)號(hào)。 拍照留念。 教師總結(jié)。 齊誦讀書(shū)名言: 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
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