【導(dǎo)讀】知道變速直線運(yùn)動(dòng),知道頻閃照相的原理;理解平均速度的概念。掌握平均速度的計(jì)算方法。認(rèn)識(shí)平均速度是一種等效方法。感悟平均速度在社會(huì)生活中的實(shí)際意義。兩個(gè)變速直線運(yùn)動(dòng)快慢。題,做完后組內(nèi)討論,小組間交流。本節(jié)內(nèi)容上承勻速直線運(yùn)動(dòng),下接變速直線運(yùn)動(dòng),可以說(shuō)是兩者聯(lián)系的橋梁。容有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)平穩(wěn)的過(guò)渡。因此,本節(jié)內(nèi)容在設(shè)計(jì)的時(shí)候?qū)ζ?。?shì),認(rèn)識(shí)更加普遍的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。之后就是要讓同學(xué)搞清楚平均速度和平均速率之間的關(guān)系,這是學(xué)生。非常容易搞錯(cuò)的問(wèn)題,課堂的聯(lián)系也是立足于此。點(diǎn),來(lái)重點(diǎn)突破。圖像的問(wèn)題沒(méi)多少時(shí)間講,有點(diǎn)倉(cāng)促,效果一般,應(yīng)該在前面。的環(huán)節(jié)中適當(dāng)調(diào)整時(shí)間的分配。