【導讀】,會畫到已知直線已知距離的平行線.,使學生初步體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想.測量自己的數(shù)學課本的寬度.要注意什么問題?刻度尺要與課本兩邊互相垂直.如圖m∥n,直線m、n上各取一點A、B,連結(jié)AB.再過A作n線段的垂線段AC,垂足為C,則有AC<AB.b、c于B、C兩點,則AB、BC、AC分別表示a與b,AC=AB+BC=5+2=7,因此a與c的距離為7厘米.
【總結(jié)】垂線教學目標:1、掌握互相垂直及其有關概念2、會用三角板或量角器過一點畫一條直線的垂線。3、理解并掌握垂線的兩條性質(zhì)。教學重點:兩直線互相垂直的概念及垂線的有關性質(zhì)]教學難點:垂線的有關性質(zhì)及垂線的畫法教學過程一、知識準備1、直角等于多少度?一個平角等于幾個直角?
2024-11-20 02:12
【總結(jié)】泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期多媒體教學課件知識回顧實驗與探究平行線的三個判定平行線的傳遞性平行線之間的距離交流與發(fā)現(xiàn)試一試思考并交流試一試交流與發(fā)現(xiàn)試一試A組1、2、3應用練習A組4、5、6B組1、2知識小結(jié)挑戰(zhàn)自我知識回
2024-11-28 22:56
【總結(jié)】專題訓練(五)平行線的性質(zhì)與判定類型一:平行線的性質(zhì)1.將含30°角的三角板ABC如圖放置,使其三個頂點分別落在三條平行直線上,其中∠ACB=90°,當∠1=60°,圖中等于30°的角的個數(shù)是()A.6個B.5個C.4個D.
2024-11-10 03:15
【總結(jié)】?平行線的性質(zhì)做一做?在下面兩圖中,已知AB與CD平行,用量角器下面兩個圖形中標出的角,然后填空:?∠α____∠β;∠1____∠2.NMABCDEFαβ21ABECD模擬==做一做
2024-11-28 01:46
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)一、教與學目標:“兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等”的性質(zhì),并通過說理,認識“兩條平行線條直線所截,內(nèi)錯角相等”和“同旁內(nèi)角互補”的性質(zhì)。,解決與“三線八角”有關的計算問題。、推理、交流等活動,發(fā)展空間觀念、有條理的思考和語言表達能力。二、教與學重點難點:會利用平行線的性質(zhì)解決一些實際問題。三、教與學方
2024-11-19 19:41
【總結(jié)】FEDCBAGFEDCBA1平行線的判定與性質(zhì)測試題一.填空題:1.如圖③∵∠1=∠2,∴_______∥________()?!摺?=∠3,∴_______∥________(
2025-08-22 12:48
【總結(jié)】兩平行線之間的距離教學目標:1、理解平行線之間的距離的概念。2、能夠測量兩條平行線之間的距離,會畫到已知直線已知距離的平行線。3、通過平行線之間的距離轉(zhuǎn)化為點到直線的距離,使學生初步體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。教學重點:理解平行線之間的距離的概念,掌握它與點到直線的距離的關系教學難點:畫到已知直線已知距離的平行線.Com]
2024-12-05 15:37
【總結(jié)】b12345678ac條件結(jié)論∠1=∠5∠2=∠6∠3=∠7∠4=∠8∠3=∠6∠4=∠5∠4+∠6=180°∠3+∠5=180°a∥b
2024-12-01 00:46
【總結(jié)】平行線及其判定平行線你喜歡滑雪嗎?早在5000年前,人們就把滑雪作為雪上旅行的一種方式。滑雪運動最關鍵的是要保持兩只雪橇板的平行!很多國家的國旗上都有平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗看一看,它們有什么共同之處?扶手雙杠鐵軌1、在
2024-11-24 11:19
【總結(jié)】平行線的判定與性質(zhì)復習測試知識要點1:直線CD與直線AB相交于點O,若∠AOC=90°,那么AB與CD的位置關系是。要點2:在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點或直線上一點與已知直線垂直。要點3:直線外一點與直線上所有點的連接線段中,
【總結(jié)】課題第七章平面圖形的認識(二)[課時分配本課(章節(jié))需課時本節(jié)課為第課時為本學期總第課時[7.2探索平行線的性質(zhì)教學目標掌握平行線的性質(zhì)。運用平行線的性質(zhì)及判定方法解決問題重點三條性質(zhì)的推導運用平行線的性質(zhì)及判定方法解決
2024-11-19 19:14
【總結(jié)】ABCED1.如圖,在△ABC中,∠B=ACB,CD平分∠ACB交AB于D點,AE∥DC,交BC的延長線于點E,已知∠E=36°,則∠B=度.2.如圖,如果AB∥CD,則角α、β、γ之間的關系為。3.如圖,AB
2025-03-25 01:20
【總結(jié)】鍥而不舍,方能水滴石穿!1平行線的判定與性質(zhì)(二)(拓展訓練)一、【基礎知識精講】一、與平行線相關的問題一般都是平行線的判定與性質(zhì)的綜合應用,主要體現(xiàn)在
2025-08-11 12:30
【總結(jié)】平行線的判定及性質(zhì)一、知識點回顧:,兩條直線的位置關系有或者。。同角或的余角;同角或的相等。:什么叫做平行線?在同一平面上,的兩直線叫平行線。的兩直線平行。
2025-06-19 22:19
【總結(jié)】ab觀察圖中的a,b兩條直線是否平行?如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動木條a,觀察∠1,∠2滿足什么條件時直線a與b平行.當∠1>∠2時當∠1=∠2時當∠1<∠2時①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行
2024-11-27 23:39