幼兒園開學準備工作計劃安排7篇-資料下載頁
2025-08-24 14:28本頁面
【正文】 要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去 感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。 注重區(qū)域活動的開展，進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。 三、每月工作安排 三月份： 收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部 分幼兒進行一次家訪。 進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。 在班級內開展 “ 各行各業(yè) ” 的主題活動。 正常開展各類教學活動，嘗試特色教育。 社區(qū)活動 —— 讓幼兒對學校附近的消防隊的人員進行采訪，了解他們的工作。 四月份： 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練。 開展 “ 相反國 ” 的主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。 社區(qū)活動，春游，引導走進自然，理解自然，知道春天的一些特征。 發(fā)動家長收集有關主題的資料。 設立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學習種植管理 “ 小菜地 ” ，觀察植物生長狀況。 五月份： 慶祝 “” 勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。 培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。 社區(qū)活動 “ 旋轉樂園 ” ，利用周圍的大自然、科技館、工廠，圖書館等引導幼兒進行科學探索活動。 注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法。 開展親子小制作活動（提倡利用廢舊材料）。 六月份： 開展 “ 再見了幼兒園 ” 的主題活動，帶領幼兒參觀小學，做好幼小銜接工作。 開展 “ 六一 ” 兒童節(jié)的慶祝活動。 開展 “ 大班幼兒畢業(yè)典禮 ” 活動。 做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。 做好期末的各類總結工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。 總之，我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力！ 幼兒園開學準備工作計劃安排（篇 7） 在孩子們即將進入一個嶄新 學期，親愛的爸爸媽媽們，咱們該為孩子做好哪些準備呢？ 一、作息時間 假期里，孩子們在家比較自由、隨意，往往是一覺睡到自然醒，或是想什么時候睡就什么時候睡，這樣一來，與幼兒園的集體生活產生了很大的差異，影響了孩子快速適應入園的生活。所以，在開學前的最后一周，咱們得注意調整一下孩子在家的作息時間了，盡量朝著上學期間的規(guī)律去逐步變化，如： ：幼兒園入園是在 7： 509： 00 之間，可不要遲到噢！ ：幼兒園午睡時間為 12： 0014： 20，家里的午休時間要盡量與幼兒園同步噢！這樣孩子在入 園初期容易很快適應，不會因為午睡原因產生情緒反差。 二、生活習慣 放假了，孩子回到家里，長輩呵護有佳，原本一些能夠自己獨立進行的自我服務能力又 “ 退 ” 去了。所以，在這周里，家長要本著一顆 “ 大愛 ” 之心，讓孩子回歸 “ 自己能做的事自己做 ” ，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在 “ 實踐 ” 中長大的！ ：家長總是擔心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長，這些習慣產生的源頭就在于咱們的 “ 種種顧慮 ” 。其實孩子都能做到的，關鍵在于家園一致的 “ 堅持 ” 。 ：過于隨意的用餐或點心方式是造成 孩子正餐時習慣不好的主要原因。 ：夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵幾次就會了！關鍵是家長別 “ 幫助 ” 的太多！ 三、如何幫助幼兒適應新學期： 開學之初幾天，幼兒容易產生不適應的反應，請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產生不良印象。 調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。 幫孩子準備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進行交流。 和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。 歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解孩子在家園的情況。 當您離開時務必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學時準備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。 四、幼兒的服裝： 請讓幼兒穿著舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于自己穿脫。 為孩子準備一兩套衣服裝在書包里，以便更換。
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