幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃安排7篇-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-02 14:28本頁(yè)面
【正文】 ，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。教師方面，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容，每周必須進(jìn)閱覽室讀書(shū)不少于 2 小時(shí)，每月不少于 8 小時(shí)，每月完成 4 篇摘記。學(xué)生方面，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法。重點(diǎn)抓好 “ 班級(jí)分享、年級(jí)分享、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀 ” 展示活動(dòng)，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、處處有閱讀、人人愛(ài)閱讀 的書(shū)香校園氛圍，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上學(xué)年，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行 “ 分層走班教學(xué) ” ，取得了立竿見(jiàn)影的成效。 “ 生態(tài)課堂 ” 的理念，積極探索 “ 有效課堂 ” 的實(shí)施途徑。本學(xué)年老師聽(tīng)課要求：在完成規(guī)定的聽(tīng)課 20 節(jié)，行政聽(tīng)課 40 節(jié)以上，教師之間互聽(tīng)隨堂課，及時(shí)交流。 ，在反思中提升，在反思中進(jìn)步。 ，重視學(xué)生課 前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫(xiě)字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。 。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。 一、教職工師德建設(shè) 有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。 二、教育教學(xué) 幼兒期 是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期，對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的，在教育教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實(shí)際操作能力，正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素，爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課，開(kāi)展課堂活動(dòng)課，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓(xùn)練教師利用錄音機(jī)，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言、計(jì)算、常識(shí)等課程，及時(shí)檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容，并記入檔案，作為評(píng)優(yōu)之用。 三、其他 管理 好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項(xiàng)活動(dòng)，按規(guī)定執(zhí)行，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核。 做好幼兒體檢、防病工作，加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。（時(shí)間 8 點(diǎn)），組織全體教師會(huì)議，布置相關(guān)工作。 8 月 31 日 開(kāi)始報(bào)名，園長(zhǎng)收費(fèi)。 9 月 1 日 繼續(xù)報(bào)名。 各班老師擬寫(xiě)開(kāi)學(xué)計(jì)劃，保證開(kāi)學(xué)的的工作正常進(jìn)行。 幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃安排（篇 3） 一、創(chuàng)新工作 開(kāi)學(xué)初，我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì)議，專(zhuān)門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論，最后確定了 “ 安全教育 ” 、 “ 排序教學(xué) ” 兩個(gè)重點(diǎn)。幼兒的健康成長(zhǎng)需要成人的保護(hù)，需要我們的正確引領(lǐng)。我園以年級(jí)為單位，開(kāi)設(shè)了園本課程 —— 安全教育，根據(jù)各年齡段特點(diǎn)，大、中、小班制定了各自的安全教育課程：從 “ 認(rèn)識(shí)紅、綠燈 ” 、 “ 不跟陌生人走 ” 、 “ 特殊號(hào)碼我知道 ” 、到 “ 著火了怎么辦 ” 、 “ 獨(dú)自在家 ” 等等，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，把安全教育納入日常教育游戲之中，有計(jì)劃地幫助幼兒掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法 ，提高他們辨別對(duì)錯(cuò)的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 二、特色工作 在特色活動(dòng)方面，我們繼續(xù)延續(xù) “ 請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園 ” 的特色，本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作，我們開(kāi)展如下活動(dòng)：舉行了 “ 家教論壇 ” ，家長(zhǎng)、教師、專(zhuān)家同臺(tái)討論幼兒教育，交換思想，交流經(jīng)驗(yàn)； 邀請(qǐng)專(zhuān)家舉行了《 如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專(zhuān)題講座，專(zhuān)家的點(diǎn)拔使家長(zhǎng)們深受啟發(fā) 。 三、常規(guī)工作 做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?；顒?dòng)； 積極準(zhǔn)備通過(guò)市級(jí)文明單位驗(yàn)收； 積極準(zhǔn)備迎接市級(jí)一類(lèi)園復(fù)評(píng)； 開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作； 全體教職工年度體檢； 組織幼兒秋游生態(tài)公園； 園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽； 安全小組多次對(duì)全園食堂、教室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。 幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作計(jì)劃安排（篇 4） 新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們以積極的心態(tài)迎來(lái)了我們的小朋友。 一、情況分析 我們班幼兒大部分為 3 歲左右的幼兒，剛剛結(jié)束了小班的學(xué)習(xí)生活。一個(gè)暑假下來(lái)，幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣。不過(guò)，孩子們長(zhǎng)大了，也進(jìn)不了，在自理能力方面就有了很大進(jìn)步。 二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期我們還是采用整合課程，還為孩子們開(kāi)設(shè)了全腦數(shù)學(xué)、早起閱讀等特色課程，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。 措施： 根據(jù)中班幼兒年齡特征，運(yùn)用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。 通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引 導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 三、保育工作 秋季是傳染病多發(fā)的季節(jié)，為了保證幼兒的健康，我們要做好每日的 “ 一摸、二看、三問(wèn)、四查 ” ，并且對(duì)情緒欠佳，生病的幼兒多加以關(guān)注，做好每日的晨檢和消毒記錄。對(duì)身體體質(zhì)弱的幼兒給予特別照顧。開(kāi)展關(guān)于疾病預(yù)防的交流工作，提高家長(zhǎng)的防范意識(shí)。對(duì)沒(méi)有來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)了解情后記 錄。堅(jiān)持請(qǐng)家長(zhǎng)使用接
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