【導(dǎo)讀】以歷史、地理為線索,。表現(xiàn)樂(lè)曲的熱烈情緒。在欣賞《清流》的過(guò)程中,能隨樂(lè)跟唱,體會(huì)歌曲的情緒與內(nèi)涵。激發(fā)學(xué)生興趣,積極參與《晚會(huì)》的表現(xiàn)和創(chuàng)編。老師講《賀綠汀落水生還記》及按歷史線索介紹賀綠汀先生作品。且創(chuàng)作了不少音樂(lè)作品,有《嘉陵江上》、《晚會(huì)》等。樂(lè)曲情緒,跟著樂(lè)曲中的鼓點(diǎn)用身勢(shì)動(dòng)作參與。六、總結(jié),下課。