中小學(xué)教師崗位聘用制度(2024最新版)-資料下載頁
2025-08-24 13:22本頁面
【正文】 崗定員；平等自愿，雙向選擇；任人唯賢，擇優(yōu)聘任；統(tǒng)籌兼顧，合理流動。 二、聘任程序 校委會聘任年級主任；年級主任簽訂責(zé)任書。 年級主任聘任班主任；班主任簽訂責(zé)任書。 班主任填寫選擇學(xué)科教師的意向表。 學(xué)校公布各班班主任名單及崗位設(shè)置情況。 學(xué)科教師填寫選擇班級意向表。 校委會根據(jù)學(xué)校師資情況和各班雙向選擇意向表統(tǒng)籌安排。 公布聘任結(jié)果。 三、細(xì)則 聘任形式：聘任、待聘、分流、解聘。 聘任期限：一學(xué)年。 崗位設(shè)置： （ 1）班級設(shè)置 （ 2）教學(xué)崗位 語、數(shù)、外、理、化各科教師原則上每人帶兩班課程；高二、高三政、史、地、生各科教師原則上每人帶兩班課程；高一政、史、地、生各科教師原則上每人帶三班課程；體育教師原則上每人帶 8班左右課程，音、美、信息技術(shù)、通用技術(shù)教師每人可包年級課程。校委會及年級主任將根據(jù)具體情況作適當(dāng)調(diào)整。 （ 3）其他崗位 關(guān)于年級聘任的規(guī)定 （ 1）教職工雙向選擇分兩個階段先后進(jìn)行。第一階段為高三選擇階段，高三年級雙向選擇對象原則上應(yīng)為上一屆和本屆教師。第二階段為高一、高二同時選擇階段，高二年級雙向選擇對象原則上應(yīng)為本屆教師、原高二待聘 教師和上一屆高三待聘教師。高一年級雙向選擇對象來源為： a原高三年級待聘教師 b原高一、二年級待聘教師 c當(dāng)年新招聘教師或新調(diào)入教師（高一年級確保聘任新教師一年） （ 2）語、數(shù)、外、理、化、高三生物等各科教師原則上不跨年級任課。 關(guān)于落聘、解聘的規(guī)定 （ 1）落聘。經(jīng)三個年級雙向選擇未被聘上的 `教師屬待聘教師，由校委會根據(jù)學(xué)校其他崗位情況，征求本人意見，調(diào)劑安排處理。因崗位不夠無法安排工作者或拒不接受安排者，視為落聘（男教師 50周歲，女教師 48周歲待聘者，由校委會統(tǒng)一安排工作，若不服從安排，則視為落聘）。落聘者 若為有財(cái)編教師則作為分流對象，并報(bào)告局人事股；若為無財(cái)編教師，則予以解聘。 （ 2）解聘。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定和方案，對受聘年級主任、班主任、學(xué)科教師的工作進(jìn)行綜合考評，發(fā)現(xiàn)不合格，將解除其受聘職位，即為解聘。校委會可以對下列情況之一予以解聘： 年級工作出現(xiàn)重大失誤，事故（安全、斗毆、寢教室財(cái)產(chǎn)損毀嚴(yán)重，亂收費(fèi)，亂訂資料）頻發(fā)或者在黃岡統(tǒng)考中，連續(xù)兩次半數(shù)以上科目在全縣位居末位的，或一學(xué)年學(xué)生流失率超過 3%的，年級主任將被解聘。 班級工作嚴(yán)重失誤，造成事故者；或者在年級統(tǒng)考中，班級連續(xù)兩次半數(shù)以上科目踩紅線 的，班主任將被解聘。 一學(xué)期內(nèi)教學(xué)評價連續(xù)兩次被學(xué)生評為不合格者，并且教育教學(xué)效果也差，或一學(xué)期內(nèi)連續(xù)兩次踩紅線的，學(xué)科教師將被解聘（無同類比較班級如特長班及新課改高一、高二政、史、地、生等學(xué)科教師依照說明 b項(xiàng)處理）。上學(xué)期解聘人員，在下學(xué)期作待聘處理；下學(xué)期解聘人員只能參加低一年級選聘。 學(xué)年內(nèi)因解聘或其它原因（如學(xué)校工作調(diào)整需要等）造成空缺崗位由校委會統(tǒng)籌安排。 說明： a、教學(xué)評價低于 60分者為不合格。 評價辦法：所帶班級全體學(xué)生參與問卷調(diào)查。 調(diào)查分滿意、基本滿意、不滿意三個等次。 滿意率 100＋基本滿意率 80 －不滿意率 20= 評價得分 b、無同類比較班級如特長班及新課改高一、二政史地生等學(xué)科教學(xué)比較得分低于 70 分的學(xué)科教師將被解聘。 比較得分 =某班該學(xué)科統(tǒng)考綜合分 247。 平行班該科前三名綜合分平均分 x100 （無同類比較班級取相近情況班級做為平行班進(jìn)行比照，如特長班和文補(bǔ)班與同年級的文科班作為平行班比照。） （ 4）本制度解釋權(quán)歸校委會。 （ 5）本制度自通過之日起執(zhí)行
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