中小學(xué)教師崗位聘用制度(2024最新版)-展示頁
2024-09-02 13:22本頁面
【正文】 獎金和下學(xué)期福利待遇。代班代課一次可得加班費。（根據(jù)國家規(guī)定調(diào)整）。在不影響帶班的情況下，每周有半日的 .病假（半日病假福利只能在 下午使用）在此情況下，不扣除任何工資獎金，否則作病假處理。事先未請假或請假未同意而不來上班者作曠工處理，連續(xù)曠工兩個工作日及以上，園方有權(quán)單方面與聘用教師解除勞動合同。勤儉節(jié)約，愛護公物，處處做好幼兒的表率。提倡嚴(yán)以律己，反對自由放任的不良習(xí)氣。提倡大局觀念、整體觀念，強調(diào)交流合作，反對個人主義。不傳閑話，不惡意對人。不講有損教師形象的話，不做有任何有失教師禮儀的舉止，反對行為粗暴、出言不遜。 六、教師在園期間要擁有健康向上的心態(tài)，舉止大方，儀表端正，穿著得體，符合教師的職業(yè)特點，有教師風(fēng)度。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。 五、按時上下課，不遲到、不早退，不無故曠課，如有事情事先聲明。不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)。教師要主動與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通，虛心聽取家長的意見和建議，取得家長對自己工作的理解、支持與配合，商討符合幼兒特點和個體差異的 .教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。 二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，認(rèn)真做好并執(zhí)行教學(xué)計劃，每天要精心準(zhǔn)備好課，上好課，確保教學(xué)質(zhì)量。因材施教，因人施教，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰，或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒等傷害學(xué)生身心健康的行為。以下是小編為大家收集的關(guān)于中小學(xué)教師崗位聘用制度的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考 ! 中小學(xué)教師崗位聘用制度精選篇 1 一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。教師崗位聘用制度是一種針對教師的任用和管理制度。它以教師崗位為基本單位，通過一系列程序和標(biāo)準(zhǔn)，確定并聘任教師從事教育教學(xué)工作。樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，教育幼兒要做到熱心、耐心、細(xì)心、誠心、關(guān)心。對幼兒不歧視、不偏愛，一視同仁，要注意幼兒的安全，加強幼兒自我保護意識教育。搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及 生活護理等工作。 三、尊重家長，相互信任。四、要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高教育教學(xué)水平，提高保教質(zhì)量。上班時間不擅自離開幼兒園。對 工作要熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，一絲不茍，盡職盡責(zé)。談吐文雅，禮貌待人。 七、同事之間互相關(guān)心，互相尊重，嚴(yán)以律己，寬以待人。相互團結(jié)，相互交流，共同進步，發(fā)揮才干。服從工作需要，聽從安排，不拈輕怕重、討價還價。 八、保持園所環(huán)境 清潔，將各種用品存放在固定地方，用完后能及時歸還原處。 中小學(xué)教師崗位聘用制度精選篇 2 ，征得學(xué)校行政同意，方可請假，一般連續(xù)事假不超過五天。 ，除緊急狀況外（突發(fā)疾病等，可當(dāng)日請假）如不履行請假手續(xù)作曠工處理。 （事）假一天扣除相應(yīng)天數(shù)的工作量津貼，當(dāng)月病（事）假累計超過 5天者，只享受基本工資。若發(fā)生?。ㄊ拢┘?，同班教師首先自行解決困難。（以 40 元計算）。曠工兩個工作日以上，幼兒園有權(quán)解除與曠工者的勞動合同。（參照在編教師考勤制度） ，必須及時向行政說明原因，并及時做好補救措施。無故早退者，無需說明理由一律作曠工處理。 中小學(xué)教師崗位聘用制度精選篇 3 為了深化人事管理制度改革，進一步推行非教師人員聘任制，根據(jù)學(xué)院工作的需要，按照 “ 按需設(shè)崗，面向社會，公開招聘，全面考核，擇優(yōu)聘用，合同管理 ” 的原則，加強外聘非教師人員的管理工作，特制定本辦法。 （二）以下崗位除具備以上 5個條件外，還須符合下列條件： 系部聘用管理人員（干事） （ 1）大專及以上學(xué)歷，并具有管理實踐經(jīng)驗； （
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