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2023年青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)精選17篇-資料下載頁(yè)

2025-08-24 13:04本頁(yè)面
  

【正文】 今來(lái),歷史的長(zhǎng)河涌動(dòng)著中華五千年有血有肉的英雄好漢,他們,用自己的擔(dān)當(dāng)筑起了今日之中國(guó)。 今日,把握著國(guó)未來(lái)的我們勤奮努力,不忘祖輩之托,這是一種擔(dān)當(dāng)。 2023 年青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)(篇 14) 擔(dān)當(dāng)?shù)谋疽馐墙邮懿⒇?fù)起責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是責(zé)任,是一種情懷,擔(dān)當(dāng)是義務(wù),是一種態(tài)度。就如曹孟德煮酒論英雄一般:當(dāng)今世界,有幾個(gè)算得上是大國(guó)?中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧。中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,第一大外匯儲(chǔ)備國(guó),聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一,毫無(wú)疑問(wèn),是大國(guó)。大 國(guó)自然要有大國(guó)擔(dān)當(dāng)。 大國(guó)擔(dān)當(dāng)是由每一個(gè)中國(guó)人的擔(dān)當(dāng)匯聚而成的。而我們青年人也有擔(dān)當(dāng)。 學(xué)生目前最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),與此同時(shí),也要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。 “ 瞧一瞧,看一看,這里有新鮮出爐的包子和各類(lèi)免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)粥。 ” 我在一條街道的 39。角落大聲吆喝,原來(lái)我參加了一個(gè)愛(ài)心組織,專(zhuān)門(mén)兒為環(huán)衛(wèi)工人,陌生人,流浪者提供簡(jiǎn)單的飯菜。突然,我看到了一位大媽?zhuān)胰讲⒆鲀刹經(jīng)_上前去,熱情的說(shuō): “ 大媽?zhuān)瑏?lái)碗湯吧,暖暖身子。 ”“ 不了,謝謝你,小伙子,我還有任務(wù)。 ” 大媽回答道,并輕輕撫拂了我的頭, “ 真是個(gè)有責(zé) 任的小伙子。 ” 說(shuō)罷這,邊走了。緊接著,又路過(guò)了數(shù)位大爺和大媽?zhuān)惨驗(yàn)榉N種原因未能喝上一碗熱粥。后來(lái),我將所有的包子兩個(gè)一個(gè)小袋,所有的熱粥打包美。每有一位環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)過(guò),我便將它們放放入他們的車(chē)筐。于是我的愛(ài)心。于是,我的愛(ài)心散落在城市的角角落落,我也實(shí)現(xiàn)了我的擔(dān)當(dāng)。 中國(guó)擔(dān)當(dāng)了維護(hù)世界和平的角色,也保障了所有中國(guó)人的安全。哪里有災(zāi)難,哪里就有中國(guó)?!稇?zhàn)狼 2》、《紅海行動(dòng)》讓我們熱血沸騰,我們身后,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),這就是中國(guó)擔(dān)當(dāng)! 這就是中國(guó),這也就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)! 2023 年青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)(篇 15) 敢于擔(dān)當(dāng)是什么?是魯迅棄醫(yī)從文,挽救國(guó)家;是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔;是周恩來(lái)的 “ 為中華之崛起而讀書(shū) ”?? 曹劌雖是平民,但處處為國(guó)家著想,在國(guó)家危難關(guān)頭,他出謀劃策,解決困難。他的所作所為就是擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良美德。 鄒忌以小喻大,以家喻國(guó)將治國(guó)的道理寓形象的諷諫之中,使 “ 燕,趙,韓,魏聞之,皆朝于齊。 ”使齊國(guó) “ 戰(zhàn)勝于朝廷 ” 。鄒忌不畏進(jìn)諫,對(duì)自己,對(duì)國(guó)家盡職盡責(zé),他能從生活瑣事反思出治國(guó)大道,足見(jiàn)他心系朝政,勤懇實(shí)干,這也是敢于擔(dān)當(dāng)。 古代就是這些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト隧斊鹆顺呐d盛,帶領(lǐng)著 了文明的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展。在近現(xiàn)代,這樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト艘裁恫粍倥e。 留學(xué)歸來(lái)的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的 39。京張鐵路,詹天佑為中國(guó)的發(fā)展做擔(dān)當(dāng),他值得我們學(xué)習(xí),值得崇敬。 偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森在美國(guó)學(xué)有所成后,毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國(guó),全身心的投入科學(xué)事業(yè),擔(dān)當(dāng)起研制 “ 兩彈一星 ” 的重任。錢(qián)學(xué)森的敢于擔(dān)當(dāng),是為中國(guó)之復(fù)興負(fù)責(zé)任,他的 “ 有失才有得 ” 的精神值得我們品悟。 “ 盡大責(zé)任得大快樂(lè),今小責(zé)任的小快樂(lè),未盡的責(zé)任則是最苦的,逃避責(zé)任就如自投苦海 ” ,梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們要敢于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān) 責(zé)任,不論大小,你總會(huì)有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔(dān)起推動(dòng)歷史進(jìn)步的大責(zé)任,但對(duì)自己的事敢于擔(dān)當(dāng)也是一種美德。只有擔(dān)當(dāng)你才快樂(lè)。 敢于擔(dān)當(dāng)不僅是一種精神,也是一種優(yōu)良美德,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中獲取屬于自己的人生大快樂(lè)。 2023 年青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)(篇 16) 我緩緩地走上講臺(tái),大膽地承認(rèn): “ 老師,是我! ” 在四年級(jí)的一天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們正趴在書(shū)包柜上等待值日生打掃完教室。突然,后面黑板報(bào)上美麗的手工作品被我蹭了下來(lái),但是此動(dòng)作隱蔽得幾乎沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué),包括我旁邊的荊翊桓。我心想完了完了,那可是盛老師與幾位女生的傾心之作,花了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的!當(dāng)盛老師抬頭發(fā)現(xiàn)精致的手工作品躺在地上時(shí),便憤怒地問(wèn)是誰(shuí),同學(xué)們都把目光放在荊翊桓身上,他臉漲得通紅,真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出呀! 盛老師一見(jiàn)又是他,氣不打一處來(lái),怒目圓瞪,雙手叉腰,鼻孔中噴出粗氣,但一句話都沒(méi)說(shuō)。荊翊桓委屈得快要哭了,最事,盛老師丟出一句 話: “ 做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是不敢承認(rèn) ” 。這句話像一根針,扎了一下我的心,心情久久不可平復(fù)??粗G翊桓一副比竇娥還冤的樣子,我應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?對(duì),男子漢大丈夫,我再不認(rèn)錯(cuò),豈不是錯(cuò)上加錯(cuò)了嗎?那時(shí)的我,決定下課就向老師道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤,不再隱瞞真相。不,不能等到下課,就現(xiàn)在! 于是,我終于鼓起勇氣,默默地走到講臺(tái)上,忐忑地對(duì)盛老師說(shuō): “ 老師,對(duì)不起!是我把手工弄下來(lái)的 .,我會(huì)想辦法把它復(fù)原。請(qǐng)您原諒我吧! ” 當(dāng)我說(shuō)完這句話,心中一個(gè)沉重的包裹仿佛也落地了。本來(lái)我以為會(huì)被老師一頓批評(píng),就等待著五雷轟頂 ?? 停頓了幾秒 鐘,我又抬頭望了望老師的臉,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的憤怒已完全消失。突然她微微一笑并帶頭與同學(xué)們?yōu)槲业挠職夤恼??? 在日常的生活中,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤,重要的是我們要有擔(dān)當(dāng),敢于認(rèn)錯(cuò),勇于改錯(cuò)! 2023 年青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)(篇 17) 班級(jí)就是一個(gè)大家庭,是每個(gè)孩子的家,這個(gè)家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點(diǎn)其實(shí)孩子們已經(jīng)在做了,開(kāi)學(xué)了,孩子們帶來(lái)一盆盆綠色植物,帶來(lái)一捆捆實(shí)用的垃圾袋,帶來(lái)一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個(gè)家變得更美麗更整潔更溫馨。 孩子們都希望能為班級(jí)的 `建設(shè)出一份力,誰(shuí)也不甘落后,所以 老師決定,讓班上 49 名同學(xué)都當(dāng)上中隊(duì)委員,共同管理班級(jí)。每位同學(xué)競(jìng)選一項(xiàng)擔(dān)當(dāng),具體擔(dān)當(dāng)內(nèi)容經(jīng)與同學(xué)們討論,確定如下:早讀、護(hù)綠、環(huán)境、宣傳、藝術(shù)、紀(jì)律、組織、安全、學(xué)習(xí)、體育。同學(xué)們可以選擇一項(xiàng)自己特別感興趣的擔(dān)當(dāng),想想該怎么做,才能將這個(gè)擔(dān)當(dāng)做得更好,在班隊(duì)課上,還將進(jìn)行競(jìng)選,誰(shuí)做的更好,同學(xué)們就選誰(shuí)。比如安全擔(dān)當(dāng),在競(jìng)選時(shí)有的同學(xué)會(huì)說(shuō):我會(huì)在同學(xué)們打鬧時(shí)提醒他們注意安全,還有的同學(xué)會(huì)說(shuō):我會(huì)在同學(xué)們打打鬧鬧時(shí)及時(shí)制止他們,我還會(huì)經(jīng)常找一些安全小常識(shí)的內(nèi)容貼在板報(bào)上,并且與消防大隊(duì)的叔叔聯(lián)系,讓他給我們上 一堂消防安全知識(shí)課。這樣很明顯同學(xué)們就會(huì)選擇第 2 位做得更好的同學(xué)了。 競(jìng)選以后同學(xué)們將分別做上早讀擔(dān)當(dāng),紀(jì)律擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),宣傳擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)管理班級(jí),鍛煉自己,如果擔(dān)當(dāng)做得好,以后還有機(jī)會(huì)競(jìng)選大隊(duì)委員。當(dāng)然了,如果有同學(xué)老是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,違反課堂紀(jì)律,或者有其他不好的表現(xiàn),那么各任課老師都有權(quán)撤消他的擔(dān)當(dāng),那這位同學(xué)就只能認(rèn)真表現(xiàn),下學(xué)期再爭(zhēng)取了。 擔(dān)當(dāng)就是一種行動(dòng),一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是需要自信、勇氣、智慧和實(shí)力的。相信每位同學(xué)都會(huì)團(tuán)結(jié)合作,積極進(jìn)取,做好擔(dān)當(dāng),勇?lián)?zé)任,為博小二 (7)班的建設(shè)盡自己的一份力。
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