語文版語文七下少年愛因斯坦word導學案-資料下載頁
2024-11-19 21:04本頁面
【導讀】，了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學生高度的概括能力；聽寫《第一千個球》中的生字注音與解釋。因理論物理學方面的貢。獻，特別是發(fā)現(xiàn)光電效應定律，獲1921年諾貝爾物理學獎。概括各部分大意。找出文中三次典型的對少年愛因斯坦眼睛的描寫，并體會作用。三周過去，他終于證明出來了，他高興得跳了起來。（這句話運用哪種表達方式？
【正文】 用哪種表達方式？在文章中有什么作用？） 自 我 質 疑 個 性 感 悟 遷 移 訓 練 練筆：抓住人物描寫方法，表現(xiàn)人物性格。 層 次 作 業(yè) 積累本課的生字、詞語。（必做） 為自己或他人寫一篇傳記。（ 400 字左右）。 （選做） 課外閱讀名人傳記。（選做）
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