【導(dǎo)讀】講解,引導(dǎo)學(xué)生去不斷地挖掘本詞的深刻內(nèi)蘊(yùn),多角度地理解作者所要表達(dá)的思想感情。他在寫這首詞時(shí)的境況和心情是怎樣的?晏殊字同叔,撫州臨川人。十三歲時(shí),以神童召試,賜同進(jìn)。能以疏淡閑雅的語言寫出較深的含義,音韻和諧,意境清新。這首詞選自《珠玉詞》。溪沙》是詞牌名,即曲的譜子?!朵较场肥且皇仔×?,其格式是分上下兩片(也叫上下兩。闋),各有三個七字句,一、二、三、五、六句押同一個平聲韻。去年天氣舊亭臺?!叭ツ辍倍职呀裎魞煞嗤漠嬅嬷丿B在一起了,問題一:。鬢亸欲迎眉際月,酒紅初上臉邊霞。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。