【導讀】2．玩玩具時要邊、邊，邊。6．怎樣跟動物交朋友？7．舉例說明怎樣保護小動物？看到有人捕捉動物要勸阻，并宣傳保護動物的法律等。8．分類是科學研究的重要方法。分類時，首先要確定一定的標準，標準不同，分類的結果也不同。我們的生活中應用十分廣泛，如給服裝分類，給食品分類，給交通工具分類等。東西南北等方位詞。11．每個人的說話聲音是不同的，人們可以根據(jù)聲音判斷發(fā)生物體。為了減少對空氣的阻力。16．玩具小車的輪子上有花紋，是為了減少摩擦力。

　　

【正文】 其中的兩支蠟燭上。你 地發(fā)現(xiàn)哪支蠟燭先熄滅？為什么？ 剩下的氣體還支持燃燒嗎？寫出你的實驗方法和結論。 四、理解與應用 空氣無時不有，無處不在。但我們?yōu)槭裁纯床灰娍諝猓? 如圖所示，當你憋住氣，短時間內不呼吸，會有什么感覺，會有什么感覺？這是怎么回事？ 當你運動劇烈時，需要的空氣就虎多，這是什么原因？ 人類哪些活動影響空氣的質量？ 怎樣防治空氣的污染？我們能為凈化空氣做些什么呢？ 三年級科學上冊期中試卷 一、認真來填一填。相信你會做的很棒！ 牛頓說： “ 沒有大膽的 ，就做不出偉大 的發(fā)現(xiàn)。 ” 我們可以用眼睛看到物體的 ，用鼻子聞道物體的 ，用舌頭知道物體的 ，用手了解物體的 。 溫度計由 、 、 、三部分組成。 我們常用的溫度計有 、 、 等。 除了量筒外，我們還用 來測量液體的多少。 不倒翁的外形特點是上 下 ，地面形狀是 不倒翁的重量集中在 ，這是不倒翁不容 易倒的原因。 水是 、 、 、 的液體。 水沒有固定的形狀，它隨容器的 發(fā)生變化。 二、認真選一選。相信你會很出色的 ! 冬天不落葉的植物是 （ ） A、楊樹 B、柳樹 C、松樹 D、月季 蝸牛的殼是（ ）。 A、左旋的 B、右旋的 C、有左旋的，也有右旋的 物體位置發(fā)生改變，它的重心（ ）。 A、發(fā)生改變 B、不發(fā)生改變 C、不確定 對同一個物體而言，重心越低（ ）。 A、越穩(wěn)定 B、月不穩(wěn)定 下面（ ）不是水溫計的組成部分。 A、液泡 B、電子顯示屏 C、刻度 D、玻璃管 今天天氣很涼爽，猜測氣溫大約是（ ） 。 A、 10 攝氏度 B、 22 攝氏度 C、 — 10 攝氏度 D、 36 攝氏度 三、做個出色的小法官，用你的慧眼識別對錯。 只要給校園的植物澆足水，它就能茁壯成長。（ ） 壁虎能在墻上爬，因為它身體小。（ ） 用漏斗不容易將蠟燭熄滅。（ ） ４、鉛筆盒中也有科學道理。（ ） ５、給動分類是研究動物的基礎。（ ） ６、熱水量越多，降溫速度 越快。（ ） ７、只有統(tǒng)計圖能反應出熱水降溫的過程。（ ） ８、 1 升等于 1000 毫升。（ ） 四、 填表： 五、簡答 生活中的垃圾是怎樣分類的？垃圾分類有什么意義？ 三年級上冊期末試卷 填空：生活中的科學知識，相信你一定能很好地完成?。?262 分） 分類是（ ）的重要方法。分類時，首先要確定一定的（ ），（ ）不同，分的結果就不同。 零下１０攝氏度寫作：（ ），十五攝氏度寫作：（ ） 我們的身邊處處有（ ），我們的生活離不開（ ）。 溫度計是（ ）的儀器，我們常用的溫度計是（ ），它的單位是（ ），用（ ）來表示。 紅旗向東飄，今天刮的是（ ）風。風向儀是測量（ ）的儀器。 雨量器應安置在（ ）的地方，并保持（ ），應準確記錄降水（ ）和（ ）的時間。雨量器是用（ ）做單位的。 量筒是測量液體（ ）的工具，一般用（ ）作單位，用（ ）表示。 水變成冰時，溫度在（ ） ℃ 。 水中上浮的物體受到（ ），在水中下沉的物體也受到水的（ ）。 水的浮力 方向是（ ），水結冰時體積會（ ）。 二、請你來當小法官：正確的打 “√” ，錯誤的打 “” （ 82 分） 液體是沒有固定形狀的。 （ ） 物體在水中的浮和沉是可以改變的。 （ ） 同樣大小的鐵塊和石塊，它們在水中受到的浮力一樣。（ ） 使用溫度計時，正確的做法是用手拿住溫度計的中間部分。（ ） 風向指風吹來的方向。 （ ） 測風向，應在低洼封閉處。 （ ） 一瓶礦泉水大約有 5 毫升。 （ ） 5 級風大樹搖， 6 級風樹枝斷。 （ ） 三、選擇：選擇一個正確的 選項填在（ ）中（ 23 分）。 我們用紙的時候，（ ）。 A、用完后隨便扔掉 B、買又貴又好的 C、要節(jié)約 降水結束，（ ）讀數(shù)并記錄降水量。 A、及時 B、 30 分鐘后 C、 2 小時后 四、畫一畫 （ 20 分） 如何用圖來表示天氣。 （圖 33 分 填空每空 2分） 我們可以通過 、 、 、 預測天氣。 當風向標指向南邊時 ，用圖表示紅旗和煙的飄動方向。 （ 9 分） 紅旗 煙