青島版三年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題(存儲版)
【正文】 （ ） （ 14）為了研究玩具的秘密，有時要把玩具拆開進(jìn)行研究。 ” 對問題進(jìn)行猜想和假設(shè)，能幫助我們明確探究的（ ）和（ ）。 物體的（ ）叫溫度。像木塊、橡皮這樣不能流動的物體叫（ ）。 1天氣與我們的生活關(guān)系十分密切，它對我們既有（ ）的一面，也有（ ）的一面。 1像空氣這樣能在空中向（ ）流動的物體叫（ ）。 在空氣中稱鉤碼的重量比在水里稱鉤碼的重量（），這是因為（）。（每個至少寫出兩種） 青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第四單元作業(yè)題 一、基礎(chǔ)知識 我們可以通過（）途徑來了解明天的天氣，一般從（）等方面來描述一天的天氣情況。 從上圖可以看出，天氣較暖和的是星期（），到周末氣溫逐漸（）。 在一支點燃的蠟燭上倒 扣一個玻璃杯，蠟燭會（），這說明（）。 四、理解與應(yīng)用 空氣無時不有，無處不在。 水是 、 、 、 的液體。 A、 10 攝氏度 B、 22 攝氏度 C、 — 10 攝氏度 D、 36 攝氏度 三、做個出色的小法官，用你的慧眼識別對錯。（ ） ８、 1 升等于 1000 毫升。雨量器是用（ ）做單位的。（ ） 使用溫度計時，正確的做法是用手拿住溫度計的中間部分。 A、及時 B、 30 分鐘后 C、 2 小時后 四、畫一畫 （ 20 分） 如何用圖來表示天氣。 我們用紙的時候，（ ）。 （ ） 物體在水中的浮和沉是可以改變的。風(fēng)向儀是測量（ ）的儀器。（ ） ６、熱水量越多，降溫速度 越快。 A、越穩(wěn)定 B、月不穩(wěn)定 下面（ ）不是水溫計的組成部分。 除了量筒外，我們還用 來測量液體的多少。 如圖所示，在三個培養(yǎng)皿他別粘好一支同樣長的蠟燭，倒入同樣多的水，并分別點燃蠟燭，把一大一小兩個去掉底的飲料瓶分別罩到其中的兩支蠟燭上。此實驗說明（）。 整理天氣記錄的方法有許多，你是用（）方式來整理的，因為（）。水表面的水分子緊緊靠攏在一起，有一種相互吸引的力，這就是水的（）。 2（ ）能供給人、動物呼吸，是維持生命不可缺少的氣體 三年級上冊第三單元作業(yè)題 一、基礎(chǔ)知識 研究水時，我用到了（）觀察方法。風(fēng)向就是風(fēng)（ ）的方向。水表面的水分子緊緊靠攏在一起，有一種相互（ ）的力，這就是水的（ ）。我們研 究不倒翁的過程在科學(xué)上被稱為（ ），它是進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法之一。分類時，首先要確定一定的（ ），如給文具分類，可以以（ ）為標(biāo)準(zhǔn)分，也可以以（ ）為標(biāo)準(zhǔn)分。 ” 對觀察過的事物能提出（ ），是我們解決問題、走向創(chuàng)新的起點。 （ ） (12) 我們只能通過查閱資料、咨詢老師的方法獲得一些科學(xué)知識。 （ ） (4) 仙人掌是一種沒有葉子的植物。 （ 4）研究 “ 一棵小草的根大約有多長？ ” ，比較科學(xué)的研究方法是（ ）。 （ 1）下列植物中，莖高大堅硬的是（ ）。 ② 到自然界中觀察小動物，并且不要驚擾小動物。 （ 1）我發(fā)現(xiàn)玩具汽車?yán)锩嬗? 等零件。 ① 根據(jù)動物身體表面有沒有毛 ② 根據(jù)動物的運(yùn)動方式 ③ 根據(jù)動物足的數(shù)量 ④ 根據(jù)動物的生活環(huán)境 ⑤ 根據(jù)動物的繁 殖特征 我還根據(jù) 給動物進(jìn)行了分類。 13． 2020 年夏季，我國利用小浪底水利樞紐工程，首次對黃河進(jìn) 行調(diào)水調(diào)沙實驗。它是用來測風(fēng)的方向的。如：大霧天飛機(jī)不能起飛，秋收季節(jié)冰雹會造成莊稼的少產(chǎn)或絕產(chǎn)，狂風(fēng)會吹到大樹房屋等等。 的單位是 “ 攝氏度 ”, 用 “ C”. ?(31 頁 ) 零下 10 攝氏度寫作 ______ ? 答 :扇一扇 ,攪一攪 ,吹一吹 .(用 ? 吹 ,用 ? 攪 ,用 ? 拌 ,用兩個杯子相互倒 ) ,開始降的快 ,后來降的慢 . (體溫計 ) (體溫計 ),(地溫計 ),(電子溫度計 )等 ? 答 :上輕下重 ,底面是半圓形的 . . ? 答 :地球儀 ,花瓶 ,臺燈 ,電話 ,酒瓶等等 . 13．說說你熟悉的紙制品。 11．每個人的說話聲音是不同的，人們可以根據(jù)聲音判斷發(fā)生物體。 7．舉例說明怎樣保護(hù)小動物？ 答：（ 1）不傷害動物、不亂捕動物、不掏鳥蛋；（ 2）看到受傷的小動物要給它治傷，治好后放歸大自然；看到有人捕捉動物要勸阻，并宣傳保護(hù)動物的法律等。 2．玩玩具時要邊（觀察玩具的特點）、邊（提出要研究的問題），邊（探究玩具的秘密）。分類在我們的生活中應(yīng)用十分廣泛，如給服裝分類，給食品分類，給交通工具分類等。 14．課本 17 頁和 18頁。他幾十年如一日堅持觀察和記錄，積累了大量的氣象資料。 （ 2）蜘蛛網(wǎng)倒掛，大雨就要下。 10．測量降雨量時應(yīng)注意什么？（課本 61 頁） 第四單元 ？ 答 :地表有水 ,天空有水 ,地下有水 ,動植物體內(nèi)有水 . ?(水的基本性質(zhì) ) 答 :水是沒有顏色 ,沒有氣味 ,沒有味道 ,透明的液體 . . (1)它是測量液體體積的工具 ,
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