【正文】 就業(yè)難的問題，歸根結底是發(fā)展中的問題，是前進中的問題，是可以解決好的問題。當前及今后一段時間，我們要重點抓好以下幾項工作。 (一 )進一步深化 “ 一把手 ” 工程，不斷完善管理體制和責任制 進一步深化 “ 一把手 ” 工程，推動畢業(yè)生就業(yè)工作向院系延伸。形成 “ 黨政主要領導親自 抓，分管領導具體抓，教職工全員參與 ” 的院系就業(yè)工作管理體制。結合 2024 年就業(yè)工作目標責任考核的結果，進一步完善考核指標體系，注重過程管理，對畢業(yè)生就業(yè)工作目標管理提出更加切實可行的操作辦法。每個院系都要建立畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任制，層層分解目標，制訂具體的措施，切實解決實際問題。要充分發(fā)揮學科優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)動全體教職員工為畢業(yè)生就業(yè)牽線搭橋，齊心協(xié)力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院系黨政 “ 一把手 ” 要隨時關注本院系畢業(yè)生就業(yè)工作的開展情況以及畢業(yè)生簽約情況，班子成員要帶隊跑市場，幫助畢業(yè)生找工作。 (二 )加強隊伍 建設，提升服務水平，確保畢業(yè)生就業(yè)工作的各項政策落實到位 就業(yè)指導部門要按照政治強、業(yè)務精的標準充實專職隊伍，努力做好就業(yè)工作人員的業(yè)務培訓，培養(yǎng)、鍛煉一支專兼結合的高素質的就業(yè)工作隊伍，不斷提升學校就業(yè)指導隊伍的就業(yè)指導與服務水平，逐步實現就業(yè)指導教師獲得國家高、中級職業(yè)指導師資格證書，為開展好大學生就業(yè)指導提供根本保障。繼續(xù)實施就業(yè)率月通報制度，從明年 3 月份開始，學校將對各院系 2024 年畢業(yè)生簽約率按月進行公布。繼續(xù)開展就業(yè)工作評估，按照學校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組的部署，對各院系 2024年畢業(yè)生就業(yè)工作 開展考核評估，在考評的基礎上，實行獎優(yōu)罰劣。繼續(xù)把畢業(yè)生就業(yè)工作成效作為各級領導干部年終述職與考核的重要內容，要通過各種方式的督促，確保我院畢業(yè)生就業(yè)的各項工作扎實有效，不斷取得新成績。 (三 )進一步深化教學改革，拓寬就業(yè)信息渠道，提高畢業(yè)生市場競爭力 教學、教務管理部門要根據社會對人才的需求狀況，著力從源頭抓起，不斷深化教學改革，積極調整人才培養(yǎng)模式，加強素質教育，提高廣大畢業(yè)生的市場競爭力。堅持就業(yè)與招生掛鉤的管理體制，根據社會對人才的需求變化，及時調整專業(yè)結構。采取多種途徑，改革，更新教學手段，開展學 術講座和實踐教學，從根本上保證和提高教學質量。同時重視對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)學生的學習興趣，擴大學生知識面，提高學生綜合素質。重點建設具有現代特征的校內實習基地，努力拓展校企聯合型基地，通過校內外實習基地的建設，大大提高學生實踐能力、綜合素質和市場競爭力。 要充分利用已經搭建的就業(yè)平臺，為畢業(yè)生和用人單位提供交流機會。主動邀請用人單位來校招聘，組織各院系分管學生工作的負責人走出去，參加省內外大型人才市場會，一方面宣傳和發(fā)布我院畢業(yè)生的生源信息，另一方面收集大量的就業(yè)需求信息。在開拓省內外就業(yè)市場的同時， 要加大就業(yè)基地建設，支持和鼓勵各院系與相關單位簽訂長期就業(yè)合作協(xié)議。暢通畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布渠道 ,及時將就業(yè)政策以及用人單位的需求信息向廣大畢業(yè)生發(fā)布。就業(yè)指導網站要為畢業(yè)生提供交流平臺，積極為畢業(yè)生開辟網上招聘綠色通道，努力把畢業(yè)生的擇業(yè)成本降到最低。要組織畢業(yè)生有重點地參加各級各類招聘大會，擴大畢業(yè)生就業(yè)信息的選擇面。 (四 )進一步增強服務意識，轉變工作職能，健全就業(yè)服務體系建設 學校各職能部門要積極轉變工作職能，從單一的指導向指導與服務并重轉變。在畢業(yè)生派遣期間，堅持實行畢業(yè)班輔導員 “ 訪談 ” 制度，深入到 學生中，及時了解和掌握他們的思想狀況，幫助他們解決思想問題和實際困難。認真對待畢業(yè)生離校過程中的每個程序和每個環(huán)節(jié)，盡量地減少畢業(yè)生離校前的負擔。認真對待未就業(yè)畢業(yè)生及家庭困難的畢業(yè)生，重視對他們的教育與引導，為他們提供更多的服務。一方面要繼續(xù)加大對家庭困難學生和民族學生的就業(yè)扶持力度，對這部分畢業(yè)生要重點指導、重點服務、重點培訓、重點推薦。要加強人文關懷和心理疏導，防止因就業(yè)而出現嚴重焦慮、嚴重悲觀和極度不滿的情緒。另一方面，可以適當資助部分經濟困難的畢業(yè)生，為他們就業(yè)提供一些必要的幫助。相關部門要開辟畢 業(yè)生就業(yè)工作綠色通道，聯合開展為畢業(yè)生辦理相關手續(xù)的 “ 一站式 ” 服務，確保了畢業(yè)生派遣工作的順利進行。 要堅持實施大學生課外學分制，將畢業(yè)生就業(yè)指導課程納入到課外學分制的范疇，實現畢業(yè)生就業(yè)指導貫穿于學生培養(yǎng)的全過程。開通職業(yè)在線測評，幫助大學生全面認識自己，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。要積極貫徹中辦發(fā) [2024]18 號文件精神，增強畢業(yè)生的政治意識、大局意識、責任意識，引導和鼓勵更多的畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去。我們必須以高度的政治責任感和歷史使命感，全面落實畢業(yè)生面向基層就業(yè)的各項工作，組織 實施好 “ 大學生志愿服務西部計劃 ” 和支農、支教、支醫(yī)、扶貧計劃等項目。 要通過調查、統(tǒng)計、分析，掌握畢業(yè)生的擇業(yè)觀、就業(yè)心態(tài)以及就業(yè)過程中需要學校幫助解決的問題，采取相應的措施，促進畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作，找準學校在教育、教學、管理和服務等方面存在的不足，為學校合理安排教學計劃、完善專業(yè)設置和人才培養(yǎng)模式，提高教育教學質量提供決策參考。 同志們，黨和政府歷來十分重視就業(yè)這一重大的民生問題，黨的十七大將實現社會就業(yè)更加充分作為全面建設小康社會的奮斗目標，確立了擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，實施以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的八項措施， 為我們進一步做好新形勢下的就業(yè)工作指明了方向?；仡欉^去，我們已經取得了突出的成績，展望未來，任務更加艱巨，我們要在以胡錦濤為的黨中央領導下，高舉鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想偉大旗幟，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持改革發(fā)展不動搖，鞏固現有成果，調動一切積極因素，以更堅定的決心，更務實的精神，再接再厲，扎扎實實做好我院 2024 年及今后的畢業(yè)生工作，積極促進畢業(yè)生充分和廣泛就業(yè)，力爭使我院大學生就業(yè)工作再上新臺階。