粵教版思品七上43養(yǎng)成良好學習習慣-資料下載頁
2024-11-19 20:05本頁面
【導讀】操，形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度。其具體目標要求體現(xiàn)為在知識與能。害；能夠認識培養(yǎng)良好學習習慣的重要性以及糾正不良的學習習慣必要性。能夠自己制定相應的計劃并實踐。學生猜謎語，引入習慣的概念。我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機器，但我全心全意聽命于你。對失敗的人來說，－－我是罪人。培訓我，－－我會為你贏得整個人生；看看諾貝爾獎獲得者是怎樣看這個問題的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。回答，代表了與會科學家的普遍看法。讓學生說自己的習慣，并在黑板上副板書。學生發(fā)言后進行簡單的分類，分為生活習慣。人提醒，更不需要別人強制。周峰學習時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號便立即做出調整。小組討論，學生發(fā)言。
【正文】 ；四博：從精出發(fā)，博覽群書；五問：不恥下問；六記：多動筆墨，多作 筆記；七習：溫故而知新；八專：專心致志，專心博廣；九思：多加思考，學會運用；十創(chuàng)：觸類旁通，敢創(chuàng)新路。 教師歸納：以上這些良好的學習習慣需要我們去培養(yǎng)和堅持，它們將為我們明天的成功奠基。 (九 )．糾正不良的學習習慣，建立良好的學習習慣的方法 我們要糾正不良的學習習慣或是培養(yǎng)良好的學習習慣會遇到種種的困難。老師給大家介紹幾種方法，希望能對大家有所幫助。對展示的方法進行簡單的介紹和分析。 幻燈：糾正不良的學習習慣，建立良好的學習習慣的方法 用習慣去克服習慣。 人為設定結果 (正面的和負面的結果 ),引起 潛意識的注意 羅馬不是一天建成的（一次改掉一個習慣） 糾正壞習慣要小處做起，堅持不懈 要有忍受失敗的能力 ，要求自己堅忍不拔 找到同盟軍，攜手并進 接受監(jiān)督檢查，設定懲罰和獎勵 21天養(yǎng)成習慣 出示幻燈的同時，給學生講解這些方法的含義與作用。 (十 )．實踐與探究：布置課后探究作業(yè)。 請同學們根據今天所學關于良好學習習慣的知識，結合自己的實際情況以及發(fā)展需要，制定一個良好學習習慣訓練計劃或不良學習習慣習慣糾正計劃。 本課小結：這節(jié)課我們了解了習慣威力，學習習慣對一個人 學習的影響。也發(fā)現(xiàn)了一些不良的和良好的學習習慣。還有糾正和培養(yǎng)習慣的方法。衷心祝愿我們每一位同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣，擁有成功的人生。謝謝。
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