端午節(jié)兒童趣味活動方案分享-資料下載頁
2025-08-20 06:20本頁面
【正文】 學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行 “ 我的端午節(jié)最快樂 ”或 “ 吃粽子、話屈原 ” 主題班隊活動，讓學生在活動中充分展示自己，同時讓學生愛護他人、珍惜生命。 端午節(jié)兒童趣味活動方案精選篇 4 活動目標 引導幼兒知道端午節(jié)的日期，通過學習端午節(jié)兒歌，知道什么是端午節(jié)。 引導幼兒了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，從聽故事看視頻中感受端午節(jié)的意義。 幼兒和老師還只有伙伴一起玩玩端午節(jié)相關游戲、嘗嘗端午節(jié)粽子，共享節(jié)日的快樂。 體驗和大家一起過節(jié)的快樂。 讓幼兒知道節(jié)日的時間。 活動準備 粽子 艾蒿等實物 端午的相關圖片和動畫活動過程 教師引導幼兒學習兒歌，《五月五》，讓幼兒感受到端午節(jié)是一個喜慶、熱鬧、愉快的節(jié)日。 教學反思 五月五是端午，小朋友來跳舞，吃粽子，賽龍舟，高高興興過端午。前腳才送走歡樂的六一兒童節(jié)，接著父親節(jié)和端午節(jié)就一起到來 !幼兒園為了紀念中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié) 端午節(jié)兒童趣味活動方案精選篇 5 活動目標： 在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。 初步了解粽子的制作過程。 體驗人們互相關心的美好情感。 知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動準備： 幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料 (米、粽葉、棉線等 )。 活動過程： 展示、介紹 “ 我收集的粽子 ” ，了解粽子種類的多樣。 指導語：你帶來的是什么粽子 ?它是什么形狀、什么口味的 ?觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。 (1)討論、認識包粽子的材料。 指導語：你知道包粽子需要哪些材料嗎 ?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。 )(2)觀看老師 (或家長 )包粽子、煮粽子的過程。 品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。 教學反思 通過這樣多種感官的活動，幼兒才得到了收獲。同時，也知道了什么是提供各種材料，讓幼兒實踐操作。
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1