端午節(jié)兒童趣味活動方案分享(完整版)
【正文】 名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語，代表了人們對端午節(jié)的喜愛。 活動過程： 播放《包粽子》做為背景音樂，教師組織幼兒和家長品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。 活動規(guī)則： 每個幼兒有兩次射擊機會。端午節(jié)兒童趣味活動方案分享 端午節(jié)活動能見到艾草、菖蒲、紫蘇、薄荷、燈心草、車輪葉等鮮草，還有一些香花，如梔子花、石榴花、玫瑰花、月季花等。如果一次都沒射中者，教師可適當調整桌子的距離，或者請家長配合幫助。 在家長和幼兒吃粽子時，老師可以講解端午節(jié)吃 “ 五黃 ” 的寓意。這個游戲通過這種形式，讓幼兒在玩中學、學中玩，并從語言文化方面來了解我國端午節(jié)的另外一方面內涵。 客戶成交情況 六、活動方案 周末 (5 月 27 日～ 28 日 )是成交高峰期，共成交 11 套，其中 8樓占 6 套。 二、活動的目標 圍繞 “ 獨具匠心的端午節(jié) ” 這個主題，從 “ 為什么要過端午節(jié) ?”“ 端午節(jié)有哪些風俗習慣 ?”“ 你想怎樣過端午節(jié) ?” 這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自 主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。 探索與展開 (1)組織調查 將全班學生分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關部門端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發(fā) ? (2)網上閱讀 為了拓寬學生的知識面，偉德娛樂可以組織學生上網瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習俗，并將自己最感興趣的 內容記錄下來。 端午節(jié)兒童趣味活動方案精選篇 4 活動目標 引導幼兒知道端午節(jié)的日期，通過學習端午節(jié)兒歌，知道什么是端午節(jié)。 初步了解粽子的制作過程。 )(2)觀看老師 (或家長 )包粽子、煮粽子的過程。 教學反思 通過這樣多種感官的活動，幼兒才得到了收獲。 知道節(jié)日的時間、
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