【正文】 播放《包粽子》做為背景音樂，教師組織幼兒和家長品嘗粽子和 “ 五黃 ” 。活動期間有效來電 15 組，平均每天 3 組。 引導學生嘗試設計 “ 怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié) ”? 四、活動的步驟 提出問題 (1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎 ?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說 ? (2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢 ?你知道哪些有關端午節(jié)的詩歌呢 ? (3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢 ? 這些問題的設計都是以學生的 興趣為出發(fā)點，偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設了問題的情境，為學生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的 `方式去操作、去探究。前腳才送走歡樂的六一兒童節(jié)，接著父親節(jié)和端午節(jié)就一起到來 !幼兒園為了紀念中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié) 端午節(jié)兒童趣味活動方案精選篇 5 活動目標： 在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。同時，也知道了什么是提供各種材料，讓幼兒實踐操作。 體驗和大家一起過節(jié)的快樂。 通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。 端午節(jié)兒童趣味活動方案精選篇 2 一、活動時間： 5 月 27 日～ 5 月 31 日 二、活動內(nèi)容： 向新老客戶贈送節(jié)日禮品粽子 三、促銷政策： 8樓 5 月 27 日推出，在 5 月 27 日～ 28 日期間購買 8樓的客戶，可以額外享受 1%的折扣優(yōu)惠。 每打中一個氣球就可以摘下氣球下面相對應的粽子，并根據(jù)紙條上的要求，家長帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語。 射擊氣球板 —— 在教室的一面墻壁上 (或用一張超大號的大紙板 )，做一個上面寫有 “ 粽葉大藏寶 ”字樣的版塊。 活動過程： 播放《步步高》做為背景音樂，教師把班級的桌椅放在教室中間圍成一個圈，把所有菜放在桌上。 5樓只在 5 月 30 日、 31 日各成交一套，主要是因為優(yōu)惠政策即將取消，客戶趕在最后時段成交。通過對有關端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。