【導(dǎo)讀】wēnnuǎnbàiniánsǎomùtàqīnɡshānqīnɡshuǐxiùdàoyǐngluîtuohuàlángtuányuánqīnɡshānlǜshuǐ。bìlǜyánɡliǔyānɡm(xù)iáobōluïtiānhándìdînɡ。duānwǔxiànɡbímiáozhǔndînɡjiébīnɡtiānxuědì寫一寫，至少4個(gè)。六、整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。月亮又來(lái)到另一家的窗前，看到一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。想去了，醫(yī)生說(shuō)您的病還沒(méi)有好。從________里鉆出來(lái)的又________又________的蠶姑娘，一共睡了________次，每次醒。次變得又________又________；第四次身體一天比一天________。兒在河里游來(lái)游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和青山，河岸是長(zhǎng)著許多桃

　　

【正文】 14“ 黑板 ” 跑了 一、讀讀寫寫 sī kǎo yī d242。nɡ j236。 su224。n zhǔn b232。i hēi bǎn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、火眼金睛，辨字組詞。 考（ ）而（ ）黑（ ）始（ ）培（ ） 老（ ）面（ ）里（ ）抬（ ）陪（ ） 三、選詞填空。 心算 計(jì)算 演算 做口算題時(shí)，我們常常需要（ ）。 著名 獨(dú)一無(wú)二 愛(ài)迪生是世界上（ ）的科學(xué)家。 細(xì)心 專心 上課時(shí)，我們應(yīng)該（ ）聽(tīng)老師講課。 四、根據(jù)課文理解填空，領(lǐng)悟道理。 安培研究科學(xué)非常（ ），所以成為（ ）；拜秋為師的一個(gè)學(xué)生學(xué)棋時(shí)非常（ ），所以成為（ ）；我們讀書學(xué)習(xí)時(shí)一定要非常（ ），才能成為（ ）。 五、閱讀短文，回答問(wèn)題。 小鬧鐘 我有個(gè)好朋友，就是放在我枕邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小 胳膊似的 “滴滴答答 ”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。 晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。 我真喜歡 我的小鬧鐘！ 我會(huì)給短文加上自然段序號(hào)。 我知道短文中的 “好朋友 ”指的是： 。 我會(huì)用 “——”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。 我喜歡小鬧鐘是因?yàn)? 。 六．結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō) “聚精會(huì)神 ”的意思。再找?guī)讉€(gè)關(guān)于專心學(xué)習(xí)的成語(yǔ)，寫下來(lái)。 15 晚上的 “太陽(yáng) ” 一、讀讀寫寫。 y243。u y249。 t242。nɡ kǔ jiāo j237。 shēn y237。n z236。 h225。o （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zh236。 hu236。 w kě n224。i h233。 y236。 běn zh232。nɡ jīnɡ （ ） （ ） （ ） 二、辨字組詞 . 及 ( )須（ ）當(dāng)（ ）何 ( ) 性 ( ) 急 ( )需（ ）擋（ ）河 ( ) 姓 ( ) 三、填上合適的詞語(yǔ)，邊讀邊想所描繪的情景。 （ ）的臉上 （ ）的笑容 （ ）的明天 （ ）地說(shuō) （ ）地呻吟 （ ）地看著 四、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。 駱駝和羊 駱駝長(zhǎng)得高， 羊長(zhǎng)得矮。駱駝?wù)f： “高比矮好。 ”羊搖搖頭說(shuō)： “不對(duì)，矮比高好。 ”他們?yōu)榇顺硞€(gè)不停。 他倆走到一個(gè)院子旁邊，院子四周有圍墻，里面種了許多樹(shù)，茂盛的枝葉伸出墻個(gè)外來(lái)。駱駝一抬頭就吃到了樹(shù)葉，羊卻怎么也吃不到。駱駝?wù)f： “你看，還是高比矮好。 ”羊搖搖頭，不肯認(rèn)輸。 他倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)去吃園子里的草。駱駝卻怎么也吃不到。羊說(shuō)： “你看，還是矮比高好吧！ ”駱駝?chuàng)u搖頭，也不肯認(rèn)輸。 他倆找老牛評(píng)理，老牛說(shuō)： “你們倆都只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處， 這是不對(duì)的。因?yàn)椋? ），（ ）。 短文有（ ）個(gè)自然段。 駱駝和羊在爭(zhēng)吵，駱駝?wù)J為（ ），羊認(rèn)為（ ）。 讀完短文后想一想，在第四自然段的括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)。 16 “閃光的金子 ” 一、讀讀寫寫。 t237。 ɡōnɡ ɡ249。 h224。nɡ dǔ s232。 qiān jiā w224。n h249。 （ ） （ ） （ ） （ ） t232。 yuē j236。 x249。 dān ɡē āi jiā āi h249。 （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字組詞。 凡（ ）閃（ ）供（ ）具（ ）徐（ ） 幾（ ）內(nèi)（ ）洪（ ）真（ ）除（ ） 三、讀一讀，用加點(diǎn)的字造句。 天已經(jīng)黑了。 我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。 當(dāng)他做完第四家的活趕快到第五家時(shí)，已經(jīng)是夜晚 10 點(diǎn)多鐘了。 已經(jīng)： 四、閱讀短文，并回答問(wèn)題。 有頭肥胖的大熊，依仗自己的力量大，專門欺負(fù)別人。 一天，大熊看見(jiàn)農(nóng)夫在樹(shù)林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過(guò)去說(shuō)： “聽(tīng)著，長(zhǎng)出地面的全歸我！ ” 秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子， “呸！ ”一點(diǎn)兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說(shuō)： “下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長(zhǎng)在地面上的。 ” 第二年，農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子裝上了車，拉回 家去了。 大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說(shuō)： “唉，我又上當(dāng)了！ ” 你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)故事沒(méi)名字嗎？你能給故事起個(gè)名字嗎？相信你能行！ 我起的名字是 讀故事，把不認(rèn)識(shí)的字用 “○”圈起來(lái)。 我會(huì)查字典。 要查的字 音序 部首 剩幾畫 讀音 組詞 嚼 歸 鍬 選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。 大搖大擺 高興 五顏六色 小朋友（ ）地拍著手。 狗熊（ ）地走過(guò)去。 媽媽買來(lái)了（ ）地絨線。 短文有（ ）個(gè)自然段。 17 歌唱二小放牛郎 一、拼拼寫寫。 d237。 r233。n m237。 shī m225。i f sh249。n c243。nɡ f249。 ch243。u （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） zh224。n sh236。 jī ɡuān zhǔ zhānɡ chu225。n y225。nɡ d224。i l249。 （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 二、比一比，再組詞。 站（ ）敵（ ）揚(yáng)（ ）理（ ）去（ ） 戰(zhàn)（ ）故（ ）場(chǎng)（ ）埋（ ）丟（ ） 三、我會(huì)填，我會(huì)寫句子。 敵人昏頭昏腦地（ ）了方向，就抓住王二小叫他帶路，他假裝（ ）自有（ ），把敵人領(lǐng)進(jìn)了埋伏圈。王二小真是個(gè)（ ）的孩子！ 假裝： 自有主張： 四、將句子排列 （ ）我照著爸爸的話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)，越飛越高。 （ ）爸爸說(shuō)： “風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊跑，手不斷地往上提線。 ” （ ）一次，我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。 （ ）開(kāi)始，我怎么也放不起來(lái)。 五、將 “把 ”字改寫成 “被 ”字句。 明明把我的小木船弄壞了。 小剛已經(jīng)把我的作業(yè)全部寫完了。 六、快樂(lè)閱讀。 賴寧的家鄉(xiāng)四面都是崇山峻嶺，但是大山?jīng)]有擋住賴寧的目光。書使他看到了許多深山 里看不到的東西，懂得了許多做人的道理。 “書是賴寧的第一需要。 ”這是賴寧的教師對(duì)他的評(píng)價(jià)。賴寧最喜歡的有《大地之子 ——周恩來(lái)》《世界五千年》《李四光》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他還訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》等多種報(bào)刊。 每逢他過(guò)生日的時(shí)候，爸爸、媽媽問(wèn)他要什么禮物，他總是回答兩個(gè)字 “要書！ ”只要有好書看，他可以一連幾個(gè)鐘頭坐著一動(dòng)也不動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，賴寧便獲得了四川省紅領(lǐng)巾讀書、讀報(bào)比賽一等獎(jiǎng)。 賴寧最喜歡的書有哪些？請(qǐng)寫下來(lái)。 用 “——”畫出賴寧愛(ài)讀書的句子。 18 鳥島 一、拼拼寫寫。 shēn shǒu yǎnɡ y249。 qīnɡ hǎi w233。n m237。nɡ zhōnɡ w224。i （ ） （ ） （ ） （ ） yīn w232。i r233。n l232。i niǎo dǎo m236。 m236。 m225。 m225。 （ ）（ ） （ ） （ ） 二、比一比再組詞。 密（ ）因（ ）玉（ ）拾（ ）明（ ） 蜜（ ）困（ ）王（ ）抬（ ）朋（ ） 三、我會(huì)照樣子寫句子。 例：因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友，所以沒(méi)有人去碰幼鳥的鳥蛋。 沒(méi)有人去碰幼鳥的鳥蛋，因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友。 因?yàn)? ，所以 。 ，因?yàn)?