蘇教版音樂二上音樂游戲：老鷹捉小雞教案-資料下載頁
2025-11-10 19:52本頁面
【導(dǎo)讀】動(dòng)中，激發(fā)孩子團(tuán)結(jié)向上的意識(shí)，培養(yǎng)孩子機(jī)智勇敢的精神，體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。伴奏，《勇敢的孩子》樂曲，布置場景。開始環(huán)節(jié)：1、利用學(xué)校沒有鋪磚的地面做場地，在場中間畫一個(gè)圓圈作為雞寶寶的家。雞在草地上捉蟲子，；老鷹說完話，這時(shí)雞媽媽立刻停止捉蟲，機(jī)警的豎起耳朵，輕聲的招呼：孩子們，老鷹來了！到警示，快速的、有序的、一個(gè)一個(gè)的拽好衣服連接成一排，在雞媽媽的保護(hù)下回家）。鷹開始追趕小雞。最后一個(gè)小雞躲不及時(shí)的就被老鷹捉住。及感到家的溫馨。
【正文】 著音樂走出活動(dòng)場地） 延伸環(huán)節(jié) ： 針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，我組織了老鷹捉小雞這節(jié)活動(dòng)中。幼兒的情緒高漲。在本屆活動(dòng)中，孩子們拉近了彼此之間的距離并且鍛煉了孩子們機(jī)智勇 敢的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也感受到了媽媽對(duì)孩子的愛。 這次活動(dòng)，有成功，但也有不足之處，活動(dòng)場地有點(diǎn)小，讓孩子們更加喜歡這種活動(dòng)以及感到家的溫馨。
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