4某縣推進兩學一做常態(tài)化制度化經(jīng)驗做法匯報-資料下載頁
2024-08-27 16:43本頁面
【正文】 興趣學、學的深入。大力推進 “ 三會一課 ” 載體、形式、方法創(chuàng)新，積極探索開展體驗式、互動式、開放式組織生活 。切實構(gòu)建“ 互聯(lián)網(wǎng) +黨建 ” 模式，充分發(fā)揮手機短信、微信群、 qq 群等平臺作用，及時推送 “ 習近平經(jīng)典之語 ”“ 黨章黨規(guī)要點解讀 ”“ 熱點政策問答 ” 等，為黨員提供 “ 理論快餐 ” ，使黨員深刻領會習近平總書記系列講話精神實質(zhì)、深刻理解國家的戰(zhàn)略部署及地區(qū)發(fā)展的長遠規(guī)劃、深刻銘記共產(chǎn)黨人的黨性初心 。組織開展領導干部講黨課、 “ 微型黨課大家講 ” 、黨員應知應會知識競賽等活動，引導黨員系統(tǒng)學、跟進學、深入學，確保 “ 學到深、 第 6 頁 共 6 頁 學到手 ” 。繼續(xù)借 “ 周末大講堂 ” 等平臺引導全縣黨員定期學、持續(xù)學、深入學，指導全縣黨員讀原著、學原文、悟原理，提升應對和處理各種發(fā)展問題的能力，克服 “ 本領恐慌 ” 。 以 “ 實 ” 到根基的干勁，助推各項工作上臺階。學習教育的出發(fā)點和落腳點是要體現(xiàn)在推動工作上。推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化要圍繞 “ 實 ” 的標準，在催生 “ 做 ” 的干勁上下功夫，積極引導基層黨組織、廣大黨員切實運用習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略指導實踐、推動各項工作，著力圍繞增強和發(fā)揮政治功能、服務功能、治理功能，著力圍繞縣委 、縣政府發(fā)展戰(zhàn)略和中心工作，聚焦 “ 三爭 ”“ 六為 ”“ 八大行動 ” 要求，因地制宜、有的放矢地設計各單位、各鎮(zhèn)區(qū)務實管用的實踐載體，努力把學習教育外化于行，不斷增強基層黨組織圍繞中心、服務大局的主動性、針對性和實效性，確保 “ 做到位、做到家 ” ，切實用實實在在的工作提升百姓滿意度、社會和諧度。
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