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正文內(nèi)容

陜教版思品七下有序的社會第二課時-資料下載頁

2024-11-19 19:41本頁面

【導讀】培養(yǎng)學生熱愛法律、尊重法律的情感,自覺地遵守法律。提高對法律在社會。解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn);理解法律在社會生活中的作用。通過前面的學習,我們知道,我們生活的社會總體上是有序的。法律等行為規(guī)范共同保證社會的有序運行,其中,法律是最重要的。全國人民代表大會及其常務委員會是國家的立法機關,行使國家的立法權。人民代表的意志和利益。整個國徽圖案鮮明地表明了我國是人民當家作主的國家。盾,強有力地維護社會秩序,規(guī)范人們的行為。取經(jīng)濟利益,具有較強的經(jīng)濟實力;在劉涌領導、指使、授意下,??供其犯罪使用的工具,予以沒收。學生討論后,教師點撥小結:該案主要說明法律保護公民合法的私有財產(chǎn),司機的行為是不道德的,違反行業(yè)規(guī)定,是違法行為,應受到譴。責和相應處罰;同時告訴我們要自覺遵守法律,否則就要受到法律懲罰。法律是由國家制定,并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。秩序,保護著人民的權利和利益。

  

【正文】 :這一案例主要說明法律在維護社會公共秩序方面的作用。 教師講述 或投影案例 (有條 件的可播放錄像 ):全國特大拐賣婦女兒童案 學生 結合案例完成教材第二個③下的案例三相關內(nèi)容。 學生回答 :略。 教師點撥 :這一案例主要說明法律在維護婦女兒童合 法權益方面的作用 教師指導學生閱讀教材第二個◎下的案 例四 ,并引導思考 : ?該不該受到處罰 ?(可引導學生展開討論 ,并準備民法有關“不當?shù)美钡姆蓷l文 ) ?(應開放性地啟發(fā)學生 ) ,只靠道德譴責能不能幫李某要回提包 ? 了什么作用 ?法律為什么能起到這種作用 ?(有國家強制力保證實施 ) ? 學生討論后 ,教師點撥小結 :該案主要說明法律保護公民合法的私有財產(chǎn) ,維護人民的利益。司機的行為是不道德的 ,違反行業(yè)規(guī)定 ,是違法行為 ,應受到譴責和相應處罰 。同時告訴我們要自覺遵守法律 ,否則就要受到法律懲罰。 教師課堂小結 法律是由國家制定 ,并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范。我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn) ,它規(guī)范人們的行為 ,打擊違法犯罪 ,有力地維護社會秩序 ,保護著人民的權利和利益。我們應自 覺樹立法制觀念 ,遵守法律。 作業(yè) : 練習冊: 課后小記:
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