蘇教版四年級上冊習作五教學設(shè)計-資料下載頁
2025-11-10 19:18本頁面
【導(dǎo)讀】斷，從中學到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領(lǐng)悟到這樣寫的好處。獅，用擬人的手法來寫熟悉的事物，并且要能抓住事物的特點，展開豐富的想象，寫的具體、生動。1初讀例文，感知寫法。你覺得兩篇習作在寫作上最值得學習的是什。是文章生動、有趣；從事物的形狀、色彩、結(jié)構(gòu)、功能以及心理、愿望等方面來寫。4明確要求，完成習作。
【正文】 手法，將習作寫的具體、生動、有趣。 5 自己確定寫作素材 教科書小書包課桌電視機電冰箱等等 6 生習作師巡視指導(dǎo) 7 互相交流，修改習作 完成習作以后，先請同學們分組討論，修改自己的習作 班級中交流
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