蘇教版語文七上天上的街市-資料下載頁
2024-11-19 18:43本頁面
【導(dǎo)讀】,體會詩人情感。2．品味詩歌語言，想像描繪詩歌表現(xiàn)的畫面。一.激發(fā)情感，導(dǎo)入新課。晚上，你有沒有仰望，追尋她那美麗、神秘的身影呢？這神奇、迷人的夜空你能想到什么呢？文學大師郭沫若先生憑著奇妙。這便是這節(jié)課我們要學習的《天上的街市》。二.有感情朗讀課文，進行整體感知。街市和牛郎織女自由幸福的生活。一邊讀一邊讓學生展開聯(lián)想和想像的翅。讀出牛郎織女的幸福生活。和學生討論后明確：傳說中的牛郎織女隔著一條天河。能見一次面，傳說中的牛郎織女還受著王母娘娘的殘酷壓迫。詩中的牛郎織女長歌短吟、兒女到美麗的街市上游玩，到那平明如鏡、清幽宜人的天河邊散步.“你看，那滔滔的天河，定然是十。分寬廣，那隔著河的牛郎織女，定只能隔河相望”。教師進一步明確詩歌寫作背景。表達他對現(xiàn)實生活的不滿，從而激勵人們?yōu)榱嗣篮玫纳罘e極進取，學生自學質(zhì)疑分小組討論后集體交流?！斑h遠的”是疊詞，富有音韻美。璀璨而奮斗不止。
【正文】 象或者是到太空中游玩的情景。 注意充分運用這節(jié)課學習的聯(lián)想和想象的寫法。 六 .推薦作業(yè) : 想像天上美麗的街市和珍奇的物品或遨游太空的情景寫一段話，要求： 。 ，使語言生動活潑 ,200 字左右 七．結(jié)束語 同學們，我們生活在一個五彩繽紛的星球上，看星辰明滅，潮漲潮落，觀萬物枯榮。世事變遷，而這一切無不牽出我們美好的聯(lián)想和想象。青少年正處于蓬勃的成長時期，富于想象，喜歡幻想，我們一定要充分發(fā)揮這種優(yōu)勢，展開聯(lián) 想和想象的翅膀，發(fā)創(chuàng)造之思，寫放膽之文。我們還應(yīng)該向詩 人郭沫若先生、溫家寶總理學習，經(jīng)常地仰望星空，關(guān)注祖國和人民的命運。我們更應(yīng)該牢記總理教誨，學會讀書學會思考，學會知識與技能，為把祖國的星空裝飾的更加美麗、璀璨而奮斗不止。 附板書設(shè)計 : 音樂美 圖畫美 情感美 聯(lián)想 想像
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