20xx人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)回顧拓展八ppt課件-資料下載頁(yè)
2024-11-19 18:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在記憶的長(zhǎng)河中，異國(guó)、異地的。風(fēng)情，給你留下了哪些深刻的印象呢？以另外組合在一起交流。自己眼中的異域風(fēng)情，可一人也可幾人合作。同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，本組課文，運(yùn)用什么方法寫(xiě)得如此動(dòng)人。合起來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)。作者寫(xiě)威尼斯的小艇時(shí)，艇奏成了一曲美妙的生活樂(lè)章。戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。子都連在一起，匯成了一個(gè)花的海洋?？吹娜巳缛肷疥幍郎?，應(yīng)接不暇。的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。想境界這一寫(xiě)法。①都能抓住事物特點(diǎn)寫(xiě)。③敘述條理清楚，語(yǔ)言生動(dòng)。學(xué)會(huì)了托物言志、借物喻人的寫(xiě)法。句子在文中的意思。一組中外名人的格言警句?！ǖ聡?guó)）歌德。*果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，——（印度）泰戈?duì)枴！ǘ韲?guó)）普希金。真相，使人上當(dāng)。有力的翅膀，擁有燦爛輝煌的未來(lái)。說(shuō)》《交通告示》，是鐘表極少有故障，返廠率低，說(shuō)明鐘表質(zhì)量好。然是最后一個(gè)人，敲門(mén)的又是誰(shuí)呢？
【正文】 生的財(cái)富。經(jīng)過(guò)挫折的磨練，人就擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，擁有燦爛輝煌的未來(lái)。） 課后抄錄自己喜歡的名言警句 語(yǔ)言?shī)W妙無(wú)窮，趣味橫生。有一家鐘表廠，為了說(shuō)明自己的產(chǎn)品質(zhì)量很好，打基礎(chǔ)出了這么一條廣告 ：“本公司在世界各地的維修人員閑得無(wú)聊”。 在我們的生活中也隨處可見(jiàn)各種各樣有趣味的語(yǔ)言。 默讀 《 最短的科幻小說(shuō) 》《 交通告示 》 ，理解含義 《 手表廣告 》 言外之意是說(shuō)這家鐘表公司的產(chǎn)品質(zhì)量非常好。維修人員都閑著無(wú)事可做，言外之意就是鐘表極少有故障，返廠率低，說(shuō)明鐘表質(zhì)量好。 《 最短的科幻小說(shuō) 》 ，它具備了小說(shuō)的特點(diǎn)，有人物、時(shí)間、地點(diǎn)、和情節(jié)，也具備科幻小說(shuō)的夸張和懸念：地球上怎么會(huì)剩下最后一個(gè)人？既然是最后一個(gè)人，敲門(mén)的又是誰(shuí)呢？總之，它給人留有無(wú)限的想象空間。 《 交通告示 》 幽默風(fēng)趣，富有人情味，提示司機(jī)注意交通安全 ── 市區(qū)內(nèi)限速 30英里；超過(guò) 60英里，要接受處罰；超過(guò) 80英里，就會(huì)有安全隱患與生命危險(xiǎn)。 在你的學(xué)習(xí)和生活中，你還看到了那些趣味語(yǔ)文？ 勞特公司在其生產(chǎn)的勞特牌膠水廣告上寫(xiě)道：誰(shuí)能用手把勞特牌膠水粘到墻上的金幣掰下來(lái)，這塊金幣就歸他所有。 在美國(guó)西海岸一條公路的急轉(zhuǎn)彎處，有一幅標(biāo)語(yǔ)牌是這樣寫(xiě)的：“如果你的汽車會(huì)游泳的話，請(qǐng)照直開(kāi)，不必剎車?！痹陂L(zhǎng)島公路路口，有一塊警示牌上寫(xiě)道：“電線桿自衛(wèi)時(shí)，會(huì)給汽車和司機(jī)帶來(lái)傷害?！? 我也會(huì)編廣告語(yǔ)
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