4殼牌學(xué)習(xí)的組織與實(shí)踐-資料下載頁
2025-08-18 04:27本頁面
【正文】 技能已經(jīng)認(rèn)可后，公司要給他什么待遇，有沒有增加他的薪水。我們講到認(rèn)可，認(rèn)可是這個(gè)公司給你一份證明書，證明你已經(jīng)達(dá) 第 5 頁 共 5 頁 到這個(gè)水平。 最后 關(guān)于這些學(xué)習(xí)，全部靠高透明度的水準(zhǔn)跟評(píng)估的過程，然后給那個(gè)員工應(yīng)得到的待遇和培訓(xùn)，整個(gè)結(jié)合起來，就是一個(gè)很有效益的學(xué)習(xí)的過程。 關(guān)于講培訓(xùn)的，主要是給員工一個(gè)特別的工程，特別的項(xiàng)目，給員工去做。他做的時(shí)候，認(rèn)可他所達(dá)到的水準(zhǔn)，也是一個(gè)技能式的過程。第二、我們注重這個(gè)過程，給他一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，假如有問題的時(shí)候，能夠給他所需要的培訓(xùn)，給他所需要的指導(dǎo)，這樣能夠得到他所需要的技能。公司有這樣的問題，你讓他去解決，解決后認(rèn)可他的技能，在員工本身來講，他做到了，公司也認(rèn)可了，那是一個(gè)很大的激勵(lì)。 在殼牌我們大部分技能的水準(zhǔn)有三種。一是經(jīng)過國(guó)際認(rèn)可的，二是跟英國(guó)教育部合作，有的是跟其它國(guó)家的大學(xué)，合作聯(lián)辦。假如一個(gè)工程師，他經(jīng)過這個(gè)培訓(xùn)，經(jīng)過這個(gè)技能的評(píng)估后，能夠拿到我們專業(yè)的文憑，不是大學(xué)文憑，專業(yè)集團(tuán)領(lǐng)發(fā)證書。這樣我們就能夠鼓勵(lì)員工經(jīng)常去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冎?，我學(xué)了會(huì)得到升級(jí)，得到公司的認(rèn)可又得到國(guó)際的認(rèn)可。無形之中你可以經(jīng)常鼓勵(lì)我們的員工繼續(xù)去學(xué)習(xí)，你也不必跟他講怎樣怎樣去學(xué)習(xí)，他們知道這個(gè)水準(zhǔn)，他們知道自己所需要走的路，他們需要去學(xué)習(xí)。
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