【導(dǎo)讀】變,括號前面是“-”號,去掉“-”和括號,括號里各項(xiàng)都變號,已知2x4yn-1與-3xm+1y5是同類項(xiàng),則m=__________,當(dāng)a=30,b=5時(shí),最后教室還有多少人?本節(jié)課里我的收獲是……
【總結(jié)】整式的加減先去括號,再合并同類項(xiàng):(1)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z);(2)(x2-y2)-4(2x2-3y).解:(1)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z)=x+y-z+x-y+z-x+y+z=x+y+z.探究解:(
2025-06-20 20:58
【總結(jié)】整式的加減某中學(xué)合唱團(tuán)出場時(shí)第一排站了n名同學(xué),從第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了四排,則該合唱團(tuán)一共有________名同學(xué)參加演唱.第二、三、四排的人數(shù)分別為n+1,n+2,n+3.因而合唱團(tuán)的總?cè)藬?shù)為n+(n+1)+(n+2)+(n+3).如何計(jì)算最后的結(jié)果?
2025-06-17 12:08
【總結(jié)】2)2b(a2b)(3a48?????2021/1/141解:由已知得,從第二排起,到第四排,人數(shù)分別為:n+1,n+2,n+3所以該合唱團(tuán)總共有:n+(n+1)+(n+2)+(n+3)=(4n+6)(人)答:該合唱團(tuán)一共有(4
2025-11-29 10:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、在理解同類項(xiàng)概念的基礎(chǔ)上,會識別同類項(xiàng)。?2、知道合并同類項(xiàng)的意義,初步掌握合并同類項(xiàng)的法則。?3、初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,并積淀學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究、觀察、概括的能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)?重點(diǎn):同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)法則。?難點(diǎn):識別同類項(xiàng),會合并同類項(xiàng)。
2025-11-28 14:36
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社(第二課時(shí))知識與能力要求:經(jīng)歷探索有理數(shù)加減混合運(yùn)算的過程,理解省略加號的代數(shù)和的式子的意義。解決問題:初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度來理解問題,并能進(jìn)行包括小數(shù)和分?jǐn)?shù)在類的的有理數(shù)加法運(yùn)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)數(shù)學(xué)符號和式子是有效表達(dá)和描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段,認(rèn)識數(shù)學(xué)是解
2025-11-21 14:07
【總結(jié)】肇慶一中王振雄1、各小組任意寫出一個(gè)兩位數(shù),2、交換這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,又得到一個(gè)數(shù)3、求這兩個(gè)數(shù)的和再寫幾個(gè)兩位數(shù)重復(fù)上面的過程。這些和有什么規(guī)律?你們組能發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證這個(gè)規(guī)律嗎?與同伴交流你的猜想。做一做(分小組完成)通過提問尋求答案:如果用a,b分別表示一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字,那么
2025-11-22 01:33
【總結(jié)】整式的加減知識回顧1探究新知2隨堂練習(xí)3課堂小結(jié)4布置作業(yè)5CONTENTS目錄知識回顧:什么是整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式?整式單項(xiàng)式:多項(xiàng)式:由數(shù)字和字母的積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。代數(shù)式整式單項(xiàng)式
2025-06-12 06:40
【總結(jié)】§數(shù)據(jù)的表示動動腦,回憶一下!?1、小學(xué)中學(xué)習(xí)了哪幾種可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表??3、你知道怎樣合理使用這些圖表嗎?統(tǒng)計(jì)表、折線圖、條形圖、扇形圖日期12/112/212/312/4最高溫度(°C)1513104最低溫度(°C)
2025-11-22 01:23
【總結(jié)】方的因數(shù)或因式1:下列二次根式中哪些是最簡二次根式?哪些不是?為什么試一試45)2(15)1(, .23)4(,)3(yxyxab224)6(2)5(?, 練習(xí):下列二次根式中哪些是最簡二次根式?哪些不是?為什么做一做,11)3(.,32)2(,12)1(,2323)6(,)5
2025-11-09 21:20
【總結(jié)】1.理解正、負(fù)數(shù)的產(chǎn)生過程及其有關(guān)概念。2.能正確的運(yùn)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。3、用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示日常生活中的簡單問題。4、有理數(shù)的概念與分類同學(xué)們,歡迎你們就讀鹽邊中學(xué)!首先祝賀你們已經(jīng)是七年級的學(xué)生了,我是你們的數(shù)學(xué)老師.下面我先向你們作一下自我介紹:我的名字是王樹紅,身高,體重,今年42歲.我們的班級有6
2025-11-09 21:23
【總結(jié)】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組整式的乘法(三)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索多項(xiàng)式相乘的過程,會進(jìn)行簡單的單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘運(yùn)算。2、理解多項(xiàng)式相乘運(yùn)算的算理,體會乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算?①
2025-11-29 11:00
【總結(jié)】(二)(Ⅰ)情境激趣,適時(shí)點(diǎn)題用火柴棒搭正方形時(shí),計(jì)算火柴棒的根數(shù)有幾種不同的策略?4+31+324-1(學(xué)生自我回顧)…第1個(gè)4根第2個(gè)第x個(gè)3根3根)1(34??x(Ⅰ)情境激趣,適時(shí)點(diǎn)題解析:第一個(gè)正方形用4根,每增加一個(gè)正方形增加3根,那么搭χ個(gè)正方
2025-11-28 23:04
【總結(jié)】整式單項(xiàng)式(系數(shù)和次數(shù))多項(xiàng)式(項(xiàng)和次數(shù))代數(shù)式整式單項(xiàng)式多項(xiàng)式一、復(fù)習(xí)什么是整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式(1)用單項(xiàng)式n表示整數(shù),三個(gè)連續(xù)整數(shù)可表示成________(2)用單項(xiàng)式_表示偶數(shù),三個(gè)連續(xù)偶數(shù)可表示成________(3)用多項(xiàng)式__表
2025-11-10 16:43
【總結(jié)】第三章地球第一節(jié)地球的形狀和大小第一節(jié)地球的形狀和大小天圓地方思考:1.你認(rèn)為我們的地球是什么形狀的?2.地面是球面還是平面?作出假設(shè):獲取事實(shí)與證據(jù):提出問題:地面是球面還是平面?地面可能是球面
2025-11-10 10:53
【總結(jié)】第三章整式及其加減4整式的加減第3課時(shí)整式的加減A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列運(yùn)算正確的是()A.3m+3n=6mnB.4x3-3x3=1C.-xy+xy=0D.a(chǎn)4+a
2025-06-12 00:14