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外研版三起英語五下module9unit1areyoufeelingsad教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

2024-11-19 17:49本頁面

【導(dǎo)讀】本課是外語教學(xué)研究與出版社《新標(biāo)準英語》三年級起點第五冊第九模塊第一單元。要圍繞情緒和感受進行表述和回答,依次呈現(xiàn)詞匯:feel,sad,miss,bored,angry,nothing,secret,tell,及主要句型:Areyoufeeling...表達自己的情緒感受或詢問他人的情緒狀況,本課通。能掌握四會單詞:sad,bored,angry,hungry,happy,thirsty,tired,surprise,能根據(jù)情境,圖片或老師的指令說出相應(yīng)的單詞或做出相應(yīng)的反應(yīng)。能夠在實際生活中運用所學(xué)的語言知識法有關(guān)情感的話題進行交流,表達個人情感,處理信息的能力。通過自編自演生活情景劇等活動培養(yǎng)學(xué)生積極與他人合作的能力。預(yù)習(xí)單詞,清楚意思。初讀對話,了解對話大意。讓學(xué)生提出自學(xué)中遇到的問題。單詞卡片教學(xué)feeling,強調(diào)“ee”發(fā)音。每組找一排的學(xué)生,一個表演表情,后面的一個猜,逐個練習(xí)。先利用單詞卡總結(jié)所學(xué)單詞,然后找一名學(xué)生與教師示范。舉在頭頂,根據(jù)學(xué)生表演猜測是哪個單詞,猜對后用此單詞造一個句子。

  

【正文】 o know her feelings? Let’s listen to the tapes. 1. 一聽對話,聽前給出問題(課件),聽完小組討論,回答。 2. Listen and repeat. 利用“金太陽”配套朗讀材料,讓學(xué)生看錄像跟讀。 三.拓展總結(jié) 1. Game1: Who can help me? 先利用單詞卡總結(jié)所學(xué)單詞,然后找一名學(xué)生與教師示范。教師從學(xué)生手中抽一張 單詞卡,舉在頭頂,根據(jù)學(xué)生表演猜測是哪個單詞,猜對后用此單詞造一個句子。隨后,讓學(xué)生表演。 2. Let’s chant. 總結(jié)所學(xué)的句型,齊讀自編韻律詩。 Sad, sad, sad, he’s feeling sad. Bored, bored, bored, she’s feeling bored. Angry, angry, angry, they’re feeling angry. Happy, happy, happy, we’re feeling happy. T: I hope you’re happy every day. 3. 評出獲勝小組。 四.布置作業(yè) 1. Read the dialogue. 2. Ask your parents’ feelings.
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