20xx長春版語文七年級下冊第19課螢火蟲ppt課件1-資料下載頁
2024-11-19 17:43本頁面
【導(dǎo)讀】賈祖璋1901年9月24日出生在浙江海寧。一生從事科普創(chuàng)作、編輯、翻譯工作。政治腐敗科學(xué)不昌明所致。所以他自從浙江省。新中國成立以后，賈老先后在?？破粘霭嫔缭?0年“文革”浩劫中被撤銷。老特別憎恨弄虛作假沽名吊譽的惡劣作風(fēng)。為提高民眾的科學(xué)與文化素質(zhì)而努力工。鞘翅目螢科昆蟲的通稱。全世界約2020種，分布于熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū)。小至中型，長而扁平，體。前胸背板平坦，常蓋住頭部。圓球形，雄性的眼常大于雌性。腹部7～8節(jié)，末端下方有發(fā)。光器，能發(fā)黃綠色光。螢火蟲夜間活動，卵、幼蟲和蛹也往。往能發(fā)光，成蟲的發(fā)光有引誘異性的作用。蝸牛和小昆蟲為食，喜棲于潮濕溫暖草木繁盛的地方。胤少年時代必定是一名大“近視”。目標1：了解螢火蟲的有關(guān)知識，培養(yǎng)。目標2：學(xué)習(xí)運用列數(shù)字說明事物的作。這種表達方式稱為描寫。叫做“熒光體”，遇氧氣就會起化學(xué)作用而發(fā)光?？諝?，使熒光體可以接觸氧氣，又分布著許多神經(jīng)，，
【正文】 答：懷念家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)人民的疾苦。帶有濃厚的情感。 知識點兵 ? 本文是一篇科普說明文。 ? 本文主要運用了列數(shù)字、舉例子的說明方法，使說明內(nèi)容準確嚴密。 ? 說明事物運用邏輯順序很有條理。 ? 綜合運用記敘、描寫和科學(xué)說明，兼有科學(xué)性與趣味性，同時具有濃厚的情感。是本文突出特點。 疑難探究 螢火蟲為什么能發(fā)光？對螢火蟲的認識過程給了你什么啟示？ 提示：螢火蟲的幼蟲和蛹大抵相似；在成蟲普通位于尾端的腹面，表面是一層薄膜，下面排列著整齊的細胞，形成扁平的光盤，細胞里有多數(shù)黃色細粒，叫做“熒光體”，遇氧氣就會起化學(xué)作用而發(fā)光。這些細胞的周圍又滿布毛細管，毛細管連接氣管能送入空氣，使熒光體可以接觸氧氣，又分布著許多神經(jīng)，能隨意調(diào)節(jié)空氣的傳送，所以現(xiàn)出忽明忽暗的樣子。 對螢火蟲的認識過程，說明人們認識某一種事物，總是從無知到有知，由知少到知多，最后才能形成完整的認識。 板書設(shè)計 螢火蟲 樂趣 誤導(dǎo)、錯認：腐草為螢 生活史（種類、形態(tài)、繁殖、生長規(guī)律） 發(fā)光原理及用途 引起鄉(xiāng)思
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