外研版三起英語六下第一模塊第一單元教案-資料下載頁
2025-11-10 17:36本頁面
【導(dǎo)讀】通過學(xué)習(xí)本單元使學(xué)生能夠讀寫并運用hamburger、cola、dollar、cent、enjoy等單詞。活運用重點句型，并清楚其運用的場合和語言：Whatdoyouwant?寫等綜合能力及英語進行交際的能力。通過會話表演、小組比賽、游戲等活動多角度激發(fā)學(xué)生。自主探究學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。如何在西式快餐店用英語點餐。使學(xué)生能利用所學(xué)的知識與別人合作、交流獲得成功的喜悅。。本教學(xué)知識點圍繞“在快餐店點餐”展開教學(xué)的。作參考，了解到教學(xué)的重點和難點，確定課堂教學(xué)形式和方法。然后根據(jù)課堂教學(xué)需要，利用。百度圖片網(wǎng)上搜索下載Iwantahotdog,please的圖片。方快餐店點餐的情景。由教師給獲勝的小組頒發(fā)最佳。最后個別抽查，并以小貼畫作為獎勵。教師利用多媒體課件呈現(xiàn)SBpart3的圖。演顧客，表演點餐的過程。為了鼓勵下面的學(xué)生積極參與，教師可以提出問題：“What
【正文】 難點） 六、 Summary (約 5 分鐘 ) 哪位同學(xué)能講講如何在西式快餐店用英語點餐呢？ （設(shè)計意圖：深化對課堂教學(xué)的理解） 七、 Homework (約 3 分鐘 ) （ 1）熟讀課文，并完成活動手冊的練習(xí)。 （ 2）同桌之間相互練習(xí) SB part 2 的對話。 （設(shè)計意圖：進一步鞏固本課的重、難點） 課堂小結(jié) 讓學(xué)生快速瀏 覽全節(jié)教材內(nèi)容，并回憶教師的講述內(nèi)容，從整體上感知和把握所學(xué)知識。 讓學(xué)生口頭表述自己的收獲。 告訴同學(xué)們，如果有不理解或不明白的地方，可以通過百度去網(wǎng)上搜索相關(guān)內(nèi)容參考復(fù)習(xí) 六、 教學(xué)反思 本次教學(xué)的優(yōu)點： 學(xué)生在情景中掌握教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的能力和運用英語分析、解決問題的能力，以及交流和合作的能力。通過會話表演、小組比賽、游戲等活動多角度激發(fā) 了 學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng) 了 學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 本次教學(xué)的不足 ： 西方飲食文化的介紹不足，學(xué)生不能很好的理解課文的背景。另外教師 可以搜索一個在快餐店發(fā)生的情景的視頻，學(xué)生可以更好的理解課文，并可以模仿進行表演。 七、 教師個人介紹 省份： 山東省 學(xué)校： 青州市高柳鎮(zhèn)馬蘭小學(xué) 姓名： 陳新翠 職稱： 小學(xué)二級 電話： 15288811362 電子郵件： 通訊地址： 山東省青州市高柳鎮(zhèn)馬蘭小學(xué) 從 剛畢業(yè)的學(xué)生到傳道授業(yè)的老師，感覺我責(zé)任重大，于是 認真?zhèn)湔n ,精心教學(xué) ,虛心請教 ,刻苦鉆研 .我感覺到學(xué)生們對知識的渴望，所以我更加努力 ! 剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目 .走上講臺的 老練 ,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出 .一份耕耘一份收獲 !!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣 ,使我更堅信了此生我就愛上了你 — 教師 .我將為此付出畢生 !!
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