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3踐行低碳節(jié)能活動總結-資料下載頁

2025-08-18 02:35本頁面
  

【正文】 食。盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽,少加工的烹飪方法。 住:盡量減少水電的用量,如減少用空調的頻率 行。提倡多步行,多騎自行車、多乘公共交通工具。 2024 年 “65” 世界環(huán)境日,某校九年級( 1)班積極響應 “ 低碳生活 ” 號召,開展系列主題活動?,F(xiàn)邀請你參與并完成下列任務。 [主題班會]班會上,李軍和王平兩位同學展示了他們搜集的兩則信息。 李軍同學說。 2024 年 3 月 5 日,溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時指出,要努力建設以低碳排放為特征的產業(yè)體系和消費模式。 王平同學用多媒體展示了本省 “ 十一五 ” 期間節(jié)能減排取得的成績: “ 十一五 ” 以來, XX 省全力推進節(jié)能減排工作,全省萬元生產總值能耗五年累計下降 20%以上,我省已經淘汰落后煉鐵產能 670萬噸、煉鋼產能 、水泥產能 2940萬噸,關閉小煤礦 124 對,關停小火電機組 萬千瓦時 ,全面完成 第 20 頁 共 23 頁 淘汰落后產能任務。 [主題板報]結合主題班會同學搜集到的信息,班級承辦一期主題板報,請你參與。 ( 1)主題班會上,李軍和王平有可能通過哪些途徑搜集到上述信息。(請寫出兩種) ( 2)請在主題板報 “ 知識篇 ” 中寫出低碳生活體現(xiàn)了我國什么發(fā)展戰(zhàn)略。 ( 3)請在主題板報 “ 意義篇 ” 中從我國資源、環(huán)境方面的國情角度談談低碳生活的重要性。 ( 4)請在主題板報 “ 踐行篇 ” 中從不同角度談談自己在低碳生活中的具體做法或打算。 【答案】 ( 1) ① 上網搜索 ② 到圖書館查閱相關資料 ③ 訪問相關人士④ 觀看電視新聞等 ( 2)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ( 3)答案一。 ① 這是由我國正處于社會主義初級階段的基本國情決定的。 ② 我國面臨嚴峻的資源形勢嚴重影響了我國經濟建設的步伐。 ③ 在我國,人與環(huán)境的關系日趨緊張,環(huán)境問題日益突出。 ④ 生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為威脅中華民族生存與發(fā)展的重大問題。因此要節(jié)能減排,建設生態(tài)文明,踐行 “ 低碳生活 ” 。 答案二。 ① 我國面臨著嚴峻的資源環(huán)境形勢,制約著經濟和 第 21 頁 共 23 頁 社會可持續(xù)發(fā)展。 ② 低碳生活有利于緩解資源短缺壓力,減輕環(huán)境壓力。 ③ 有 利于增強人們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,落實保護資源和環(huán)保的基本國策。 ④ 有利于促進人與自然和諧相處,建設資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會,落實科學發(fā)展觀。等等。 ( 4)答案一。 ① 積極宣傳我國環(huán)境惡化、資源短缺的嚴峻現(xiàn)實,營造節(jié)約資源,保護環(huán)境的良好氛圍。 ② 從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。自覺做到關閉電器的同時拔掉插頭,將燈泡換成節(jié)能燈,一水多用,送電子賀卡,雙面用紙,垃圾分類和回收,不使用一次性用品。 ③ 積極創(chuàng)新實踐,發(fā)現(xiàn)節(jié)能減排的金點子等。 答案二。 ① 隨手關燈,家用電器不待機。 ② 生活用水循環(huán)使用。少用 或不用一次性餐具,用手帕代替紙巾。 ③ 盡量乘坐公共汽車或騎自行車上學。 ④ 回收廢棄物 第五篇:踐行節(jié)能低碳倡議書范文踐行節(jié)能低碳,建設美好家園 —— 節(jié)能減排倡議書 全校師生: 你們好。 資源是人類生存和發(fā)展的重要物質基礎,環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展,更主宰著人類的生存質量。節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策,加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要 第 22 頁 共 23 頁 舉措。最近,國務院和省政府分別召開節(jié)能減排工作會議,對節(jié)能 工作做出全面部署。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構建節(jié)約型社會的重要組成部分,節(jié)能減排高校應走在社會的前面。作為學校的師生員工,我們應該認識在先、行動在前,在 6 月 15 日至 21 日全國節(jié)能宣傳周即將來臨之際,根據我校實際情況,特向全校教職員工、同學們發(fā)出如下倡議: 大力宣傳節(jié)能減排精神,為學校營造節(jié)能減排氛圍。 樹立節(jié)能環(huán)保觀念,多關注生活中節(jié)約方式、方法,擇優(yōu)采納,在我校推廣合理運用。 積極參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動,深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。 用水后, 注意關緊水龍頭。打掃衛(wèi)生時盡量用桶接水后重復使用,看到設備損壞現(xiàn)象,能及時處理的要及時處理,不能處理的及時向后勤處匯報。 光線充足時,請大家及時關掉各教室、辦公室、廁所、走廊的燈。 各辦公室電腦、飲水機在無人使用的時候及時關閉和斷開電源。 打印校對文稿時,盡量使用報廢的打印紙;打印文件前要盡量的在電腦上校對,以免造成紙張、油墨的浪費。 科室間文件可以用校園網傳遞,充分地利用校園網絡資 第 23 頁 共 23 頁 源。 保護環(huán)境,不要人為地污染環(huán)境(如。亂扔廢棄垃圾、扔 廢舊電池、扔化學藥品、生活垃圾等)。 辦公用品要合理充分地利用,杜絕用一半丟一半現(xiàn)象。 1合理利用可再生資源,能循環(huán)使用的要循環(huán)使用。 1不能挑食,用餐要做吃多少打多少,不要剩飯剩菜。 1養(yǎng)成良好生活習慣,不要隨地吐痰、亂扔垃圾等。 XX 縣區(qū)金中鎮(zhèn)中學
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