【正文】 第 1 頁(yè) 共 23 頁(yè) 踐行低碳節(jié)能活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步增強(qiáng)全市中小學(xué)師生生態(tài)文明和環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳節(jié)能生活方式，我校開(kāi)展了節(jié)能低碳進(jìn)校園活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé) 學(xué)校成立了節(jié)能低碳進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)奚樹(shù)強(qiáng)同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)牛周讓、賀翔東任副組長(zhǎng)。工作小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，日常工作由辦公室負(fù)責(zé)。節(jié)能低碳進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能低碳活動(dòng)實(shí)施，檢查節(jié)能低碳進(jìn)校園活動(dòng)的落實(shí)。 二、制定了明確的活動(dòng)主題： 學(xué)校圍繞 “ 踐行低碳節(jié)能，建設(shè)美好家園 ” 的活動(dòng)主題，在教育教學(xué)中倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念，廣泛開(kāi)展節(jié)能低碳宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能低碳意識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能低碳社會(huì)氛圍。 三、具體活動(dòng)的開(kāi)展 舉行 “ 踐行低碳節(jié)能，建設(shè)美好家園 ” 啟動(dòng)儀式 我校在 11 月份的升旗儀式上舉行了 “ 踐行低碳節(jié)能，建設(shè)美好家園 ” 的啟動(dòng)儀式，對(duì)全校師生發(fā)出 踐行低碳節(jié)能，建設(shè)美好家園 ” 倡議書(shū)。 開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)能低碳意識(shí)。 第 2 頁(yè) 共 23 頁(yè) （ 1）開(kāi) 展教育宣傳活動(dòng)，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保理念。在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓等公共場(chǎng)由團(tuán)委制作一定數(shù)量的溫馨提示語(yǔ)張貼在學(xué)校各公共場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。 （ 2）開(kāi)展節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng) 由初一地理組組織學(xué)生開(kāi)展 “ 廢舊物品再利用手工作品展 ” 。 舉行學(xué)校主題教育，開(kāi)展節(jié)能低碳行動(dòng)。 （ 1）充分利用黑板報(bào)、宣傳欄及各種會(huì)議等進(jìn)行節(jié)能低碳教育活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要 意義，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次節(jié)能減排的主題班會(huì)。 （ 2）教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公，盡量少用或不用打印耗材，規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。 四、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。 節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用 “ 長(zhǎng)流水 ” ，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過(guò)量用水；合理 循環(huán)使用自來(lái)水； 第 3 頁(yè) 共 23 頁(yè) 愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏。 節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免 “ 白晝燈 ” 、 “ 長(zhǎng)明燈 ” ；使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。 節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。 節(jié)約糧食。盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。 節(jié)約用錢(qián)，合理消費(fèi)。學(xué)生不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。 五、加強(qiáng)檢查，切實(shí)將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實(shí)處。要切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校組織人員開(kāi)展定期檢查和不定期抽查，對(duì)節(jié)能低碳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展效果好的班級(jí)，學(xué)校給予了高度的肯定并進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。 此次活動(dòng)中，學(xué)校充分發(fā)揮教育主導(dǎo)地位，組織全校師生開(kāi)展 “ 節(jié)能低碳進(jìn)校園 ” 活動(dòng)，要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起想一些節(jié)約能源的點(diǎn)子、方法，并在家中具體實(shí)施節(jié)能的方法。各班收集學(xué)生設(shè)計(jì)的節(jié)能低碳方案，并在全校范圍開(kāi)展節(jié)能低碳的活動(dòng)，取得了較好的效果。 XX 市烽火中學(xué)初中部 2024 年 11 月 12 日 第 4 頁(yè) 共 23 頁(yè) 第二篇：踐行節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園 桃源小學(xué)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)總結(jié) 為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，在全校樹(shù)立和普及生態(tài)文明理念，努力建設(shè)生態(tài)美麗校園，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我校開(kāi)展了 “ 踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園 ” 的節(jié)能減排主題活動(dòng)。我們充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下： 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好宣傳工作。 自接到通知，學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視此項(xiàng)工作，成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，層層落實(shí)責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，將節(jié)能工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。各班級(jí)召開(kāi)了 “ 踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園 ” 的專(zhuān)題班會(huì)。 學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)行節(jié)能宣傳教育，充分利用了紅領(lǐng)巾廣播站、小馬過(guò)河文學(xué)社、黑板報(bào)、宣傳欄等形式向全體師生進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保教育。 二、建設(shè)綠色生態(tài)校園，打造生命文化 學(xué)校設(shè)立了三個(gè)生態(tài)園，二樓為小馬過(guò)河生態(tài)園，寓意全校師生要大膽去嘗試每一件事情，沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功；三樓四樓分別為 “ 海闊憑魚(yú)躍 ” 和 “ 天高任鳥(niǎo)飛 ” 生態(tài)園，寓意是：學(xué)校 第 5 頁(yè) 共 23 頁(yè) 為每個(gè)師生搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，在一望無(wú)際的藍(lán)天飛翔。 每個(gè)學(xué)生都從自己家中帶來(lái)一盆植物，有花卉、蔬菜、莊稼等，學(xué)生自己進(jìn)行管理，不僅讓生態(tài)園更加美麗，在學(xué)生管理的同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)與艱辛