【導(dǎo)讀】了解作者及作品《堂吉訶德》的游俠經(jīng)歷。自主、合作、探究為手段,自讀與導(dǎo)讀相結(jié)合。通過反復(fù)揣摩文本語言,深入理解作品的內(nèi)涵。有人說他是瘋子,也有人說他是英雄;有人說他是懦夫,也有人說他是勇士;有人說他是武士,也有人說他是詩人。他就是西班牙作家塞萬提斯筆下的堂。時(shí)形成學(xué)生對(duì)人物形象的初步感知。力,教師適時(shí)點(diǎn)撥歸納。盾,譴責(zé)了貴族階級(jí)的荒淫無恥,對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。寫出了《堂吉訶德》,它給予近現(xiàn)代小說的發(fā)展是深刻的、革命性的影響。歐洲文學(xué),乃至整個(gè)世界文學(xué)的影響也是不可估量的。進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀鑒賞能力。對(duì)愛情的忠貞,是一個(gè)理想主義的化身。桑丘性格開朗,看問題很實(shí)際,與耽于幻想的堂吉訶德形成鮮明的對(duì)照。期間,斷案公正,光明磊落,體現(xiàn)了西班牙農(nóng)民的智慧和正直。性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)西方文學(xué)及文化的了解。