20xx人教版語(yǔ)文必修五名著導(dǎo)讀堂吉訶德word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 16:07本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】了解作者及作品《堂吉訶德》的游俠經(jīng)歷。自主、合作、探究為手段，自讀與導(dǎo)讀相結(jié)合。通過(guò)反復(fù)揣摩文本語(yǔ)言，深入理解作品的內(nèi)涵。有人說(shuō)他是瘋子，也有人說(shuō)他是英雄；有人說(shuō)他是懦夫，也有人說(shuō)他是勇士；有人說(shuō)他是武士，也有人說(shuō)他是詩(shī)人。他就是西班牙作家塞萬(wàn)提斯筆下的堂。時(shí)形成學(xué)生對(duì)人物形象的初步感知。力，教師適時(shí)點(diǎn)撥歸納。盾，譴責(zé)了貴族階級(jí)的荒淫無(wú)恥，對(duì)人民的疾苦表示了深切的同情。寫(xiě)出了《堂吉訶德》，它給予近現(xiàn)代小說(shuō)的發(fā)展是深刻的、革命性的影響。歐洲文學(xué)，乃至整個(gè)世界文學(xué)的影響也是不可估量的。進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀鑒賞能力。對(duì)愛(ài)情的忠貞,是一個(gè)理想主義的化身。桑丘性格開(kāi)朗，看問(wèn)題很實(shí)際，與耽于幻想的堂吉訶德形成鮮明的對(duì)照。期間，斷案公正，光明磊落，體現(xiàn)了西班牙農(nóng)民的智慧和正直。性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)西方文學(xué)及文化的了解。
【正文】 讀經(jīng)典片段。 （設(shè)計(jì)目的：通過(guò)反復(fù)揣摩文本語(yǔ)言，進(jìn)一步深入理解作品的內(nèi)涵。） （ 1）《堂吉訶德》中的堂吉訶德做了許多荒唐的事，請(qǐng)你敘述其中的一件。 （ 2）堂吉訶德荒唐可笑的鬧劇還有很多，你能不能再舉一些例子呢？ 五、拓展延伸。 (設(shè)計(jì)目的：學(xué)以致用，將課本有效的與生活想聯(lián)系，體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)的人文性。 ) 思考：堂吉訶德身上有些什么品質(zhì)是我們現(xiàn)在所應(yīng)該尊敬和繼承的？ 學(xué)生回答交流 堂?吉訶德堅(jiān)信騎士道，全身心浸透著對(duì)理想的忠誠(chéng)，為理想而承受種種艱難困苦。他具有淵博的學(xué)識(shí)，對(duì)社會(huì)的批評(píng)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、法律、道德文學(xué)藝術(shù)的看法都具有遠(yuǎn)見(jiàn) 卓識(shí)，他身上閃耀著人文主義的理想之光。堂?吉訶德討厭邪惡，不滿人間苦難，憎恨奴役和壓迫，崇尚自由平等，是非常崇高而偉大的，令人尊敬。 六、課堂小結(jié)。 （設(shè)計(jì)目的：總結(jié)歸納，深化文章主題。） 七、作業(yè)布置： （設(shè)計(jì)目的：課堂深化，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)文章主旨的深層認(rèn)知。） 課外再仔細(xì)完整研讀小說(shuō)原著，提高語(yǔ)言的敏感性，增強(qiáng)對(duì)作品的感性和理性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)西方文學(xué)及文化的了解。
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