【導(dǎo)讀】單應(yīng)用,會(huì)進(jìn)行這方面的簡(jiǎn)單計(jì)算。注意概念之間的聯(lián)系與區(qū)別,以提高學(xué)生解決問題的能力。只有理解了百分?jǐn)?shù)的含義,才能正確地運(yùn)用它解決百分率、折扣、成數(shù)、稅率、利率等實(shí)際問題。再如,百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)雖然在本質(zhì)上是。教學(xué)內(nèi)容:第8頁“折扣”、做一做及練習(xí)二第1至3題。課標(biāo)要求與內(nèi)容分析:折扣問題是小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)的內(nèi)容,利用它解決實(shí)際問題,確理解折扣應(yīng)用題的數(shù)量。學(xué)情分析:本班有學(xué)生10名,總體反映出純樸、可愛、調(diào)皮的性格。本年級(jí)男女生人數(shù)均衡,有2、3人數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟不上,考試總不及格,又由于基礎(chǔ)。制力,因此在學(xué)習(xí)成績(jī)上存在兩極分化的現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)并板書。,每千克的進(jìn)價(jià)加上3元為每千克的售價(jià)。10千克,媽媽給她打八折,結(jié)果賺了10元。答:買這輛車用了153元。另外,學(xué)生很少會(huì)將這種生活中的商業(yè)折扣、