20xx春人教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第3課做事不拖拉-資料下載頁
2024-11-19 15:26本頁面
【導(dǎo)讀】思想感情和抓緊時(shí)間做事的態(tài)度。學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)就要通通快快地玩耍，初步養(yǎng)成抓緊時(shí)間做事不拖拉的好習(xí)慣?？煊趾玫募记膳c策略。l、播放課件《夢(mèng)游拖拉國》。服，有的還在系鞋帶.……同學(xué)們注意到了嗎？歡歡是在早上快到七點(diǎn)的時(shí)候，還在美。時(shí)是一個(gè)怎樣的小朋友，他在接下來的比賽中會(huì)怎樣表現(xiàn)呢？如果你去參加拖拉國的長跑比賽，你們會(huì)怎么做？拉的壞習(xí)慣，所以在比賽中也很拖拉，說明拖拉出不了成績(jī)，看來做事拖拉的危害真不小，我們可不能成為拖。為中有沒有看到你的影子？果經(jīng)常做事拖拉，變成了一種壞習(xí)慣就會(huì)影響你的健康成長，影響你今后的學(xué)習(xí)工作和生活，甚至讓你追悔莫及。發(fā)生火警時(shí)，假如消防員出警拖拉……當(dāng)搶救病人時(shí)，假如醫(yī)生救治拖拉……洪災(zāi)發(fā)生時(shí)，當(dāng)發(fā)生重大交通事故時(shí)……間，告別拖拉的收獲。
【正文】 友們真能干，每個(gè)人的情況不同，我們要學(xué)會(huì)分清主次，合理安排，專心做事，這樣就能把放學(xué)后的時(shí)間有效利用起來，休息好，學(xué)習(xí)好，活動(dòng)好，做時(shí)間的小主人。 (四 )讀一讀《明日歌》，明道理 播放課件，誦讀《明日歌》。 理解這首古詩的大意，了解“蹉跎”的意思是光陰白白地過去。 課件播放故事《寒號(hào)鳥》。 讀了古詩《明日歌》 ，又聽了寒號(hào)鳥的故事，你明白了什么道理？ 小結(jié) :古人說，“一寸光陰一寸金”， 今日事今日畢”，珍惜時(shí)間是我們中華民族的傳統(tǒng)。作為祖國的小花朵，我們要弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。 (五 )與拖拉說拜拜 組織“與拖拉說拜拜”主題活動(dòng)。 小組討論，確定展示形式，推選代表進(jìn)行展示，介紹珍惜時(shí)間，告別拖拉的收獲。 根據(jù)自己的收獲和體會(huì)，學(xué)習(xí)同學(xué)介紹的做法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行梳理歸納，每個(gè)學(xué)生整理出“我的收獲”。 (六 )活動(dòng)總結(jié) 時(shí)間是公平的，每個(gè)人的一天都是 24 小時(shí)，我們要充分利用時(shí)間合理安排時(shí)間，勇于和時(shí)間賽跑，同學(xué)們，讓我 們從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間，做事不拖拉的好習(xí)慣吧。
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