【導(dǎo)讀】在了50億年之久。你是否了解太陽?太陽上,獲取所需的能源?是地球的130萬倍,聚變,釋放出巨大的核能。刻都在發(fā)生氫彈爆炸,億分之一傳遞到地球。用大部分能量的源泉。人類的日常生活,也無。開采上億年前地球接收的太陽能。經(jīng)過幾百萬年的復(fù)雜變化,變成了煤、石油、天然氣。直接利用太陽能的方式主要有兩種。太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?;有較為廣泛的應(yīng)用。
【總結(jié)】第三節(jié)太陽能?教教材材分分析析太陽能和我們的生活息息相關(guān)。我們已在廣泛使用太陽能,例如。很多居民家中已安裝太陽能熱水器,很多學(xué)生手上都有一個太陽能計算器。學(xué)生對太陽能的認識不再陌生,我認為本節(jié)內(nèi)容在知識的傳授上應(yīng)居于次要地位,而對于情感,態(tài)度和價值觀方面的培養(yǎng),則上升為本節(jié)課的主要任務(wù)。在知識傳授時,先從太陽的結(jié)構(gòu)和太陽
2024-12-09 09:56
【總結(jié)】太陽能的來源在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變,釋放出巨大的能量太陽能是人類能源的寶庫人類離不開的化石能源、風(fēng)能、水能都來源于太陽能太陽能的優(yōu)點1、太陽能十分巨大.2、太陽能供應(yīng)時間長久.3、太陽能分布廣闊,獲取方便.4、使用太陽能安全、不污染環(huán)境.太陽能的利用
2024-11-19 07:27
【總結(jié)】1.了解太陽能的由來及特點.2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.想象如果沒有太陽,我們的世界會變成什么樣子?【討論·交流】小學(xué)課文《太陽》摘錄如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也沒有人
2025-03-12 21:04
【總結(jié)】太陽能中俄雙方簽署中俄能源合作協(xié)議簽字儀式你所知道的能源有哪些?思考水能核能地?zé)崮茱L(fēng)能潮汐能太陽能(指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換的能源)(指由一次能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源)化石燃料(原煤、原油、天然氣)、核能、生物質(zhì)能、水能、風(fēng)能、太
2025-03-12 10:40
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展(1)想象如果沒有太陽,我們的世界會變成什么樣子?(2)你們了解關(guān)于太陽的多少知識?【討論·交流】小學(xué)課文《太陽》摘錄如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也沒有人。一句話,
【總結(jié)】第三節(jié)太陽能一.復(fù)習(xí)討論人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?常規(guī)能源有:等化石能源和等,可以開發(fā)利用的新能源有:等煤、石油、天然氣風(fēng)能、水能
【總結(jié)】:太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影。:物體在光線的照射下,會在地面或墻上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象。(影子所在的平面叫投影面)。ABDC條件:平行投影中,物體與投影面平行時;結(jié)論:影子的大小與形狀和物體全等。條件:選擇同一時間 條件:選擇同一時間
2025-06-06 02:02
【總結(jié)】物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)太陽能第四節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)課堂合作探究目標導(dǎo)航目標導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標:1、初步認識太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源的寶庫。2、大致了解太陽能的利用方式。3、初步了解能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化都是有方向性的。4、認識能源消耗對環(huán)
2025-06-13 04:32
【總結(jié)】人教版新教材同步教學(xué)課件能源與可持續(xù)發(fā)展(1)想象如果沒有太陽,我們的世界會變成什么樣子?(2)你們了解關(guān)于太陽的多少知識?【討論·交流】小學(xué)課文《太陽》摘錄如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】第3節(jié)太陽能知識與技能1.初步認識太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源的寶庫.2.大致了解太陽能的利用方式.過程與方法通過課堂上設(shè)置裝置,課下制作改進的過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;通過主動學(xué)習(xí),提高學(xué)生搜集信息交流信息的能力.情感、態(tài)度與價值觀1.能保持對大自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,
2025-06-17 04:28
2025-06-17 01:24
【總結(jié)】第一節(jié)能源義務(wù)教育教科書物理九年級全一冊一、什么是能源?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢??回答:煤氣、電、天然氣……?問題:要開動汽車、火車、飛機等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油、柴油等?問題:煤氣、電、天然氣、汽油、
2024-11-19 07:15
【總結(jié)】飛機的動力來自什么結(jié)構(gòu)?改變物體內(nèi)能的方式熱傳遞做功(內(nèi)能的轉(zhuǎn)移)(能量的轉(zhuǎn)化)對物體做功——內(nèi)能增大物體對外做功——內(nèi)能減小如圖所示,在試管里裝入一些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰
2024-11-18 20:41
【總結(jié)】?第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展?第2節(jié)核能1945年8月6日名為“小男孩”的原子彈。這個“小男孩”的巨大毀滅力,令日本廣島核爆中心方圓2公里內(nèi)所有建筑物全部被夷為平地。我國第一顆原子彈爆炸時的情景我國第一顆氫彈爆炸時的情景原子核(正)核外電子(負)質(zhì)子(正)
2024-11-19 15:12
【總結(jié)】第3節(jié)電阻第十六章電壓電阻義務(wù)教育教科書物理九年級全一冊小游戲要求:請用材料盒1里的物品或身邊的物品,在不剪斷導(dǎo)線的情況下,有哪些辦法可以使小燈泡亮起來?觀察小燈泡的亮度有什么不同。材料盒1的物品:裝有2節(jié)干電池的電池盒,一根導(dǎo)線,一個有燈座的小燈泡,
2024-11-18 20:39