20xx春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化2-資料下載頁
2025-11-10 14:37本頁面
【導(dǎo)讀】化的主要?dú)v程，形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。合、合作交流等能力。以實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)，側(cè)重“復(fù)習(xí)+游戲+總結(jié)”的教學(xué)方法。以抒情的語言激發(fā)學(xué)生情感，進(jìn)入情境。播放視頻，提問這形形色色的生物經(jīng)歷了哪些進(jìn)化環(huán)節(jié)呢？從中引出今天的課題：生物。展示一棵蘋果樹，讓學(xué)生說出其生長過程，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生物進(jìn)化樹的認(rèn)識(shí)。利用多媒體輔助，啟發(fā)學(xué)生回憶，使學(xué)生對(duì)已學(xué)動(dòng)、植物知識(shí)有一個(gè)整體印象。
【正文】 ； b、再按低等、高等分開； c、把它們貼在進(jìn)化樹上恰當(dāng)?shù)奈恢谩? 學(xué)生分工合作，分兩大組，重點(diǎn)比較生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方法、生活習(xí)性，然后進(jìn)行貼圖游戲競賽。 板書設(shè)計(jì)： 第二節(jié) 生物的進(jìn)化 一、生物進(jìn)化的大致歷程 生物進(jìn)化樹 植物進(jìn)化歷程 動(dòng)物進(jìn)化的歷程
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