3教育局均衡發(fā)展工作意見(jiàn)-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:23本頁(yè)面
【正文】 技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，以體育、藝術(shù)、科技 “2 ＋ 1＋ 1” 項(xiàng)目為抓手，使每位義務(wù)教育階段學(xué)生掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能、一項(xiàng)科技實(shí)踐技能。 。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目、特色項(xiàng)目、師資優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生在興趣小組的基礎(chǔ)上組建相關(guān)社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)更多有利于學(xué)生自我選擇和優(yōu)化個(gè)性愛(ài)好的平臺(tái)。確保每一位學(xué)生在校期間每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，把社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、自主合作的發(fā)展意識(shí)與自我教育的能力。 。把校外實(shí)踐教育納入中小學(xué)思想道德建設(shè)總體規(guī)劃，挖掘和整合社會(huì)教育資源，做好課堂知識(shí)學(xué) 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 習(xí)與校外實(shí)踐活動(dòng)的有效銜接。以現(xiàn)有的社會(huì)校外實(shí)踐基地為基礎(chǔ)，教育局遴選命名一批區(qū)級(jí)中小學(xué)生校外實(shí)踐基地。研究制定全區(qū)中小學(xué)生校外實(shí)踐教育管理辦法，規(guī)范校外實(shí)踐教育，提高校外實(shí)踐教育質(zhì)量。 。倡導(dǎo)家校共育，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。規(guī)范和強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源服務(wù)學(xué)校教育工作及引領(lǐng)家庭教育中的重 要作用。以網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，組織家庭教育培訓(xùn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育理念和方法，提高家庭教育水平。及時(shí)總結(jié)推廣家校合作經(jīng)驗(yàn)，把家校合作辦成我區(qū)特色教育品牌。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要把推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作為重要職責(zé)，立足部門職能，加強(qiáng)協(xié)作配合，形成責(zé)任明確、執(zhí)行有力、機(jī)制高效的工作推進(jìn)格局，確保各項(xiàng)工作全面、深入落實(shí)。進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入力度，深入推行義務(wù)教育階段學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)和設(shè)施配備統(tǒng)一投入、教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一撥付、教 師待遇統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、教職員工統(tǒng)一管理、師資力量統(tǒng)一調(diào)配的 “ 五統(tǒng)一 ” 管理模式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋和共享共用，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。建立完善義務(wù)教育均衡發(fā)展工作督導(dǎo)考核和公示制 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 度，按照市市域內(nèi)義務(wù)教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展主要指標(biāo)及評(píng)估體系要求，立足實(shí)際，強(qiáng)化舉措，創(chuàng)新機(jī)制，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
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