【導讀】讓學生在分類、整理的過程中,感受數學的邏輯性和嚴謹性。出示8個減法算式。同學們討論進行分類,是怎樣分的?,F在老師把你們的兩種不同要求合并在一起,組成了一張表格,我們一起來看一看??纯瓷厦婧妥竺嬗惺裁匆螅繂枺?3-56你覺得應該把它放入哪一格?剩下的幾個算式,請同學們自己動手練一練?;ハ嗾f一說,比比誰的算法多。做書上的三題,用你喜歡的方法,看誰做得又對又快。通過今天這節(jié)課的學習,你有什么收獲呢?
【總結】?口算:80-743-632-965-935-863-426-742-5?豎式計算:52-2179-3765-24復習北京56票巴黎18票巴黎比北京少多少票?56-18=個位上6減8不夠減,怎么辦
2024-11-12 03:10
【總結】青島版一年級數學下冊魚類標本比蝦類標本多多少種?42-26=□(種)可以這樣擺小棒可以這樣撥計數器42-26可以用豎式計算12361蝦類標本比貝類標本多多少種?□-□=□(種)□□□□□□個位不夠減,從
2024-11-12 02:54
【總結】西師大版一年級數學下冊1.理解兩位數加兩位數的算理,掌握兩位數加兩位數的計算方法,會用豎式計算兩位數加兩位數的加法,能用所學知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現能力。,獲得積極的情感體驗。53+20=36+40=28+30=57+20=76+3=31+4=
2024-12-11 04:06
【總結】兩位數加減一位數(一)【教學目標】[認知目標]理解和掌握兩位數加減一位數(無進退位)。[能力目標]培養(yǎng)學生的類推能力。[情感目標]通過學習、游戲的過程,享受成功的喜悅?!窘虒W重點】理解和掌握兩位數加減一位數(無進退位)?!窘虒W難點】探索類推得出兩位數加減一位數(無進退位)的計算方法。【教學過程
2024-11-19 02:03
【總結】兩位數乘兩位數的筆算教學內容兩位數乘兩位數的筆算。P8例1、例2,P11課堂活動1、2題。教學目標,幫助學生理解兩位數乘兩位數的筆算的算理,并能正確計算兩位數乘兩位數。。教學重點掌握兩位數乘兩位數的筆算方法。教學難點用第二個因數十位上的數去乘第一個因數,積的末尾必須寫在十位上的道理。教具準備
2024-11-19 13:26
2024-11-29 12:51
【總結】北京版一年級數學下冊教學目標筆算方法。進位加法。復習6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=34+8=131113133242例334+28=先用小棒擺一擺,再說算法例
2024-11-11 03:00
【總結】學習目標:1.使同學們學會計算兩位數不退位減兩位數的算式。2.能夠熟練正確地進行計算。小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?請你幫忙計算他們買了東西后,各剩下多少錢?(先獨立列式,再集體交流算法)帶了35元帶了79元35-8=27
2024-11-17 07:57
【總結】西師大版一年級數學下冊6+7=40+40=80+13=46+7=53+40=46+47=1380935393?相同數位對齊,從個位加起,個位上的數相加滿10,向十位進1。93939346+47391
【總結】兩位數加、減兩位數教學目標1.理解兩位數加兩位數的算理,掌握兩位數加兩位數的計算方法,會用豎式計算兩位數加兩位數的加法,能用所學知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現能力。體驗到探索發(fā)現的樂趣,獲得積極的情感體驗。教學重點理解兩位數加兩位數的算理,掌握兩位數加兩位數的計算方法
【總結】兩位數除多位數教學目標:1.知識目標:初步感知“兩位數除多位數”的除法運算順序是從高位算起。能用分拆被除數的方法正確計算“兩位數除多位數”的除法。2.能力目標:運用小組合作的形式,通過學生自己分的過程感知除法的運算過程。通過學生親身經歷計算方法獲得過程,培養(yǎng)學生的算法思維。3.情感目標:在小組合作過程中,讓學生感受合作學
2024-11-19 14:14
【總結】《兩位數減兩位數(退位)》教學設計教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書?數學》(青島版)一年級下冊第六單元信息窗四第60頁。教學目標:1.在解決具體問題的過程中,學會兩位數減兩位數(退位)的筆算方法,并能正確進行相應的計算。2.經歷探索兩位數減兩位數(退位)的計算方法的過程,體驗算法的多樣性,感受計算過程的合理性。3.
2024-11-19 19:10
【總結】1西師大版一年級數學下冊2教學目標經歷探究兩位數加兩位數進位加法計算方法的全過程,理解兩位數加兩位數的進位加法的算理,掌握兩位數加兩位數進位加法的計算方法。3口算,比比誰算得又對又快。40+20=
2024-11-11 03:12
【總結】35里面有()個十和()個一;2個十就是();4個十和2個十合起來是()個十;6個十和3個一合起來是();8個十去掉2個十是()個十。3520663620+50=30
2024-12-11 12:55
【總結】:9-5=8-1=3+6=5+4=20+70=30-10=50+20=35+20=47-5=72+6=98-50=65-30=554290
2024-11-11 12:15