20xx春滬教版數(shù)學三下51周長3-資料下載頁

【總結】周長學習目標1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導同學們觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞桑葉一周的長度就稱作

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下32幾分之一word教案3-資料下載頁

【總結】幾分之一教學目標：1．知識目標：（1）借助實物、圖形，初步建立平分、分數(shù)的概念，直觀地認識幾分之一。（2）學會正確讀、寫分數(shù)。2．能力目標：通過“平分”蛋糕、對折紙片等活動，進一步加深對平分概念的認識。3．情感目標：創(chuàng)設寬松、和諧的教學環(huán)境，讓學生在自主、合作、探究中體驗成功的喜悅。教學的重點：理解分數(shù)的意

2024-11-28 03:51

20xx春滬教版數(shù)學三下23兩位數(shù)相除word教案3-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標：1.知識目標：理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)（首位不夠除）的計算方法，能正確地進行計算。通過學生的自主探究，理解商的最高位與商的定位問題。會計算除數(shù)是兩位數(shù)，且商中間或末尾有0的除法。2.能力目標：讓學生自主探究兩位數(shù)除多位數(shù)（首位不夠除）的計算方法。3.情感目標：通過親身經歷獲得計算方法的過程，體驗

2024-11-28 12:57

20xx春滬教版數(shù)學三下14面積單位3-資料下載頁

【總結】學習目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率，并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。

2024-12-11 04:05

20xx春滬教版數(shù)學三下22用兩位數(shù)乘word教案3-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)相乘教學目標：1.知識目標：理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘豎式計算的算理。掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘豎式計算的方法，并能準確計算。2.能力目標：學會兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算的書寫格式。在自主探究中培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.情感目標：在計算中培養(yǎng)學生書寫工整，認真計算的學習態(tài)度。培養(yǎng)學生估測、檢驗的良好習慣。教學重點難點

2024-11-28 10:20

滬教版數(shù)學三下搭配之一-資料下載頁

【總結】搭配滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學校到公園有幾條路？學校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，

2024-11-11 00:52

20xx春滬教版數(shù)學三下43計算器-資料下載頁

【總結】計算工具的認識教學目標：1.知識目標：知道計算工具的發(fā)展簡史，讓學生感受數(shù)學在中國的發(fā)展源源流長，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)學生的民族自豪感。2.能力目標：認識算籌、算盤和計算器。知道算盤的結構，認識算盤各部分的名稱。初步了解計算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。3.情感目標：知道如何用算籌、算盤、計算器表示一些數(shù)，并

2024-11-19 04:32

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長同步練習-資料下載頁

【總結】認識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-11-28 17:28

20xx春西師大版數(shù)學三下3除法口算3-資料下載頁

【總結】（西師大版）三年級數(shù)學下冊除法口算（三）一、算一算，比一比。40÷2=36÷4=50÷5=48÷6=400÷2=360÷4=500÷5=480÷6=二、小汽車每時比大貨車多行多少千米？三、

2024-11-19 13:20

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長8-資料下載頁

【總結】周長教學目標：1.知識目標：知道平面圖形周長的概念。2.能力目標：會描繪平面圖形的周長，能推導并計算長方形和正方形的周長。3.情感目標：培養(yǎng)學生歸納和推導公式的能力。教學準備：多媒體課件、尺。教學過程：一、情境導入師：同學們自己買過衣服或褲子嗎？生：沒有。生：和爸爸媽媽一起

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長5-資料下載頁

【總結】周長教學目標：1.知識目標：自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。能解決生活中有關周長的問題。2.能力目標：引導學生觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。3.情感目標：通過自主探索，使學生感受到學習的愉悅，并對數(shù)學產生求知的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長1-資料下載頁

【總結】周長的認識教學目標：1.感悟周長的含義，理解物體某個面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動，主動探索測量、計算周長的方法。3.增加學習數(shù)學的信心。制定依據：分析這部分內容屬于形概念類教學，教材把“周長的認識”放在本單元的第一課時，在對長方形和正方形的基本特征進行研究之后，再進入對圖形周長的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學五下62方程與代數(shù)3-資料下載頁

【總結】方程與代數(shù)教學目標：21世紀教育網21世紀教育網。。，初步掌握其基本思路和方法，體會其特點和價值。教學重點：熟練掌握列方程解應用題的方法。教學難點：列方程解應用題的方法與步驟。課前準備：多媒體課件。教學過程：一、揭題：今天我們復習“應用題”。二、復習：21世紀教育網21世紀教育網（一）

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長8-資料下載頁

【總結】周長的認識、摸、認、量等活動，體會“一周”的含義，認識周長。能測量并計算一些圖形的周長，根據圖形特征，選擇較優(yōu)化的計算方法。、描繪、測量、計算等操作活動在頭腦中建立“周長的模型”。教學目標爬一周1.讓學生描一描楓葉、荷葉、樹葉的邊線，體會

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下51周長4-資料下載頁

【總結】什么是周長學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動，結合具體事物和圖形，使同學們認識與理解周長。2.結合情境，使同學們感知周長與生活的緊密結合。比眼力：找一找下面圖形的邊線。猜一猜、指一指找一找、摸一摸找一找身邊的物體表面的邊線，并用手來摸一摸。描一描描出下邊圖形的邊

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下66搭配3-免費閱讀

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20xx春滬教版數(shù)學三下66搭配3(更新版)