20xx蘇教版語文必修三第2專題老王3-資料下載頁
2024-11-19 13:58本頁面
【導(dǎo)讀】中的不幸者，陶冶美德情操。祖籍江蘇無錫，生于北。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。學(xué)研究所、外國文學(xué)研究所工作。六記》，散文《將飲茶》，譯作《堂?子》、《斐多》等。這是一篇回憶性的散文，作者記敘。但是，任何歪風(fēng)邪氣對老王都沒有絲毫影響，他照樣尊重作者夫婦。由此與老王的交往深深的印刻在了作。速讀課文,認(rèn)識一個人.②他又具有哪些品質(zhì)呢?表現(xiàn)在”來表達(dá)。再讀課文,領(lǐng)會一種美.情地朗讀，說說你從中獲得的體會。思考問題,收獲一點(diǎn)啟示.福的道路，讓世界充滿愛??
【正文】 人往往瞧不起卑微者，那我們該要有什么樣的精神才能像作者那樣尊重人，理解人，關(guān)心人？ 課文啟示 善良 平等 愛心 欣賞圖畫 , 表達(dá)一份真情 . 關(guān) 注 生 活 中 的 “ 老 王 ” 閱讀活動 —— 拓 想一想 說一說 不要按捺住自己的熱情 ,應(yīng)該拿出來為別人打通幸福的道路， 讓世界充滿愛 ?? 請搜集自己與身邊“老王”的故事 課后練習(xí) 用善良的心體察他人 用感恩的心對待世界
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