20xx春湘美版美術(shù)四下第14課風(fēng)箏(1)-資料下載頁
2025-11-10 13:58本頁面
【導(dǎo)讀】衡的關(guān)系，認(rèn)識風(fēng)箏骨架類型特點(diǎn)。案，設(shè)計(jì)制作一個風(fēng)箏。美觀的有創(chuàng)意能平穩(wěn)飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，并放飛上藍(lán)天。嘗試掌握放飛風(fēng)箏的技巧，培養(yǎng)孩子動手實(shí)踐能力。準(zhǔn)備有關(guān)風(fēng)箏網(wǎng)站收集、風(fēng)箏圖片，準(zhǔn)備一些風(fēng)箏成品。春天象征著希望與力量。根據(jù)同學(xué)們的提議，資料的收集積累工作?；顒?（課時1），屆時將請同學(xué)自評和互。方便同組同學(xué)互相交流?；蛘{(diào)查報告，展示形式，線扎制，比較牢固。用的紙要略大于風(fēng)箏架。如果還有什么問題，我。老師期待著你們的出。題活動》的展覽。們再共同探討解決。體驗(yàn)放飛風(fēng)箏成功的快樂，愛動腦動手，思維
【正文】 放風(fēng)箏的體會畫下來寫下來，如果你用其他的形式表現(xiàn)也可（如攝影）。 ④請同學(xué)自評和互評，評出放飛獎若干名，我們將頒發(fā)獲獎證書。 （ 4）活動 4（課時 4），個人、小組空間展示 《風(fēng)箏風(fēng)箏飛上天—— 風(fēng)箏主題活動》展覽—— （評價）。 ①老師和各小組長進(jìn)行討論，如何辦好我們班級的《風(fēng)箏風(fēng)箏飛上天 —— 風(fēng)箏主題活動》的展覽。 們再共同探討解決。 教 學(xué) 反 思 通過收集、了解、制作、放飛等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)對祖國傳統(tǒng)風(fēng)箏藝術(shù)的熱愛之情。體驗(yàn)放飛風(fēng)箏成功的快樂，愛動腦動手，思維活躍，喜愛美術(shù)，這次活動是展現(xiàn)才能的機(jī)會，應(yīng)該把握， 也是一次不錯的實(shí)踐與鍛煉。 注： 正文使用仿宋四號字體
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