【導(dǎo)讀】一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，飛出了教室，活，但是我們不能只知道玩，
【總結(jié)】進(jìn)度第1章（單元）第1節(jié)（課）第3課時(shí)課型繪畫(huà)備課時(shí)間2020年3月9日課題（內(nèi)容）3、放學(xué)了授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)這幅創(chuàng)作畫(huà)，表現(xiàn)自己喜歡的課余生活，并使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫(huà)法。能力目標(biāo)：用繪畫(huà)形式表
2024-11-18 23:57
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第3課“人們需要快樂(lè)，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者們會(huì)打破常規(guī)，用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】安全標(biāo)識(shí)視頻中給了我們什么樣的啟示？注意安全，從身邊做起安全標(biāo)識(shí)安全標(biāo)識(shí)是運(yùn)用簡(jiǎn)潔的圖案、色彩等美術(shù)元素刺激人們的視覺(jué)和心理，起到警醒的作用。禁止標(biāo)識(shí)生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)識(shí)有哪些？警告標(biāo)識(shí)指令標(biāo)識(shí)提示標(biāo)識(shí)安全標(biāo)識(shí)包括禁止標(biāo)識(shí)警告標(biāo)識(shí)指令標(biāo)識(shí)提示
2024-11-17 09:13
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第10課動(dòng)物的臉想一想，怎樣才能把動(dòng)物的臉表現(xiàn)得生動(dòng)、形象？抓住動(dòng)物臉部特點(diǎn)，才能把動(dòng)物的臉表現(xiàn)得生動(dòng)、形象。貓頭鷹最引人注目的是哪部分？長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、又圓又大的眼睛……貓頭鷹臉部哪些部分？創(chuàng)作手法？對(duì)創(chuàng)作有什么好處？《貓頭鷹》
2024-12-11 16:00
【總結(jié)】中國(guó)畫(huà)筆下的動(dòng)物的特點(diǎn)：?夸張?簡(jiǎn)化?賦予想象課堂作業(yè)?利用中國(guó)畫(huà)的工具，畫(huà)一張你喜歡的小動(dòng)物的臉..
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】第9課奇妙的點(diǎn)彩小魔術(shù)小魔術(shù)小魔術(shù)解密當(dāng)我們從一定的距離去看這些緊挨在一起的黃色小點(diǎn)和藍(lán)色小點(diǎn)，我們的視網(wǎng)膜就產(chǎn)生了一個(gè)調(diào)色反應(yīng)，所以我們看到了綠色。喬治·修拉（1859—1891），點(diǎn)彩派代表人物19世紀(jì)修拉受畫(huà)家西涅克
2024-12-14 22:51
【總結(jié)】植物寫(xiě)生人美版小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第一課杜鵑花：?花姿優(yōu)美，花朵繁密，繽紛爛漫，有“花中西施”之美譽(yù)?？芍糜趶d堂、前臺(tái)、門口等處。發(fā)財(cái)樹(shù)：?即可觀葉又可觀形，可制作成多種姿態(tài)的盆景?？芍糜谵k公室內(nèi)。鳳梨：?色彩爛漫迷人，蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片，在室內(nèi)觀賞植物中堪稱首位。宜
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】第3課快樂(lè)的人教學(xué)目標(biāo)1、了解線材的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活中各種線材的美感，能用線材造型方法表現(xiàn)快樂(lè)的人物動(dòng)態(tài)。2、學(xué)生在觀察、體驗(yàn)、分析、創(chuàng)作人物動(dòng)態(tài)過(guò)程中，體會(huì)纏、繞、等線材方法。3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣和用于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生研究身邊各種各樣的線材，通過(guò)搜集整理和組織身邊的線材，進(jìn)行不同人物動(dòng)態(tài)
2024-11-19 07:24
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第1課杜鵑花：?花姿優(yōu)美，花朵繁密，繽紛爛漫，有“花中西施”之美譽(yù)。可置于廳堂、前臺(tái)、門口等處。發(fā)財(cái)樹(shù)：?即可觀葉又可觀形，可制作成多種姿態(tài)的盆景?？芍糜谵k公室內(nèi)。鳳梨：?色彩爛漫迷人，蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片，在室內(nèi)觀賞
【總結(jié)】畫(huà)家梵高燃燒的畫(huà)家1853年3月30日，生于荷蘭南部一個(gè)牧師家庭。27歲開(kāi)始作畫(huà)1886年到法國(guó)，受印象派畫(huà)家的影響，他的作品色彩強(qiáng)烈，線條奔放粗獷，充滿著善良、美好、自由和想象。1889年因精神病發(fā)作，發(fā)生了割耳事件，住進(jìn)醫(yī)院。1890年2月病情發(fā)作，7月27日開(kāi)槍自殺，29日去世。在37歲時(shí)結(jié)束了他坎坷的一生
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】落日說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)你描述一下落日給你帶來(lái)什么樣的感受？黃色紅色紫色藍(lán)紫色色彩示意圖：落日因大氣層強(qiáng)烈吸收折射的光線而發(fā)出紅光，天空的色彩依次由黃色過(guò)度到紅色，紫色，藍(lán)紫色。黃山——西海晚霞午間的陽(yáng)光冬天的落日夏天的落日小結(jié)：?
2024-12-11 03:52
【總結(jié)】亭主要內(nèi)容?亭子的基本構(gòu)造知識(shí)?傳統(tǒng)亭子的構(gòu)造實(shí)例?現(xiàn)代亭子的構(gòu)造實(shí)例亭子類別?按設(shè)置位置：山中亭.湖心亭.山頂亭.井亭.橋亭等?按功能分：觀花亭.品味亭.聽(tīng)風(fēng)亭.觀云亭.操琴
【總結(jié)】植物杜慧清制作生長(zhǎng)的美麗的花草爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)盎然！不同形態(tài)的樹(shù)木在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的植物！《古墻老藤》王琦（木版畫(huà)）這是一棵怎樣的樹(shù)？畫(huà)家用怎樣的線條來(lái)表現(xiàn)老樹(shù)和老藤的？老樹(shù)不老，它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，枯死的樹(shù)干似乎
2024-11-17 00:20
【總結(jié)】第二課：變形的魅力教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)人物變形畫(huà)的表現(xiàn)方法，了解生活中的事物變形現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)美術(shù)創(chuàng)作中的變形及變化表現(xiàn)手法。2、能善于觀察與發(fā)現(xiàn)，提升觀察與思維的品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)想象與個(gè)性化創(chuàng)造的能力。3、養(yǎng)成關(guān)注生活、勤動(dòng)腦筋、巧創(chuàng)造的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活態(tài)度，抒發(fā)熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)透過(guò)變形現(xiàn)象，尋找變形的規(guī)律與特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)對(duì)事
2024-11-19 13:57
【總結(jié)】永濟(jì)市北郊小學(xué)校集體電子備課首頁(yè)年級(jí)科目四年級(jí)美術(shù)備課教師楊科琴教學(xué)課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容第十四課風(fēng)箏教學(xué)目標(biāo)、流派等信息資料，懂得風(fēng)箏的構(gòu)造與平衡的關(guān)系，認(rèn)識(shí)風(fēng)箏骨架類型特點(diǎn)。，學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法畫(huà)輪廓、圖案，設(shè)計(jì)制作一個(gè)風(fēng)箏。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-19 13:58
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