【導讀】我今天說課的內(nèi)容是湘美版小學美術教科書第八冊中第6課。下面我將著重從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教具學具、教學思路、教學過程這幾個方面對這個課時的教學設計進行詳細說明。是按照《國家義務教育美術課程標準》造型?教材設置了兩個嘗試性小訓練,以分解本課學習的重難點。深對構圖中主體物品擺放的位置關系的意識。教學重點:1、了解靜物的分類。在課前布置學生選擇靜物時,可提示學生一定的選擇范圍,學生是根據(jù)一個主體聯(lián)想畫出與主體相關的物品,從中對靜物的分類感悟;起學生繪畫的激情,老師在作業(yè)前安排靜物繪畫演示。天我和同學們?nèi)フJ識一個特殊的家庭,也是很有意思的一家——靜物的一家。讓學生理解“靜物”就是靜止不動的物體。從繪畫中學會如何組合有趣的靜物、如何構圖表現(xiàn)。只要我們善于發(fā)現(xiàn)、善于表現(xiàn),就能把最普通靜物畫成藝術作品。