【導讀】時值:在5的時值上再加上5的時值的一半,用下圖表示:5·=55[來源:學#科#網(wǎng)]. 3.領(lǐng)唱一幾遍;4.學生齊唱一遍,師指正。×·×××|×××·×|×××‖[來源:學科網(wǎng)ZXXK]. 4.提示:注意唱好歌中的下滑音。
【總結(jié)】《夢幻曲》5––|3––|3––|1––||555|3333|1跳舞歌唱555|3跳舞歌唱333|12-2|216
2025-12-02 03:59
【總結(jié)】《詠鵝》音樂教學設計教學內(nèi)容:歌曲《詠鵝》教學目標:知識與技能:1、了解反復跳躍記號的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過程與方法:1、通過學習根據(jù)古詩詞的歌曲《詠鵝》體味中國古詩詞的韻味,感受樂器中描繪的鵝的音樂形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運用到歌曲《詠鵝》的演唱中,用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3
2025-11-10 07:13
【總結(jié)】引入國粹藝術(shù),打造特色學校安丘市興安街道興安小學1、京劇分為幾大行當?2、京劇的伴奏樂器有哪些?3、京劇臉譜反映人物哪些特征?4、京劇的表演形式有哪些?京劇的行當生旦凈丑京劇的行當——生行京劇的行當——旦
2025-12-02 03:58
【總結(jié)】湘教版三年級音樂下冊認識沙漠我們眼中的沙漠熟讀歌詞?一只小駱駝要過大沙漠,趕路不會頭,一步一腳窩。走啊走,走啊走,前面有青草,前面有水喝。走啊走,走啊走,前面有歌聲,前面有花朵。小駱駝呀,小駱駝,一直走過了大沙漠!叮叮叮咚,叮叮叮咚,叮叮叮咚,叮叮咚。3030|6
2025-11-08 09:11
【總結(jié)】歌曲唱到了哪些景色?356唱名:misollaXx四分音符八分音符1、小組合作選擇合適的動作為歌曲進行創(chuàng)編。2、小組展示、評價。這段旋律在樂曲中出現(xiàn)了幾次?在速度有什么變化?
2025-11-08 00:26
【總結(jié)】2/4XXXXXXmiaomiaomiaomiaomiaomiaoXXXXXXXXXXX0XXXXX0采呀采蘑
【總結(jié)】活動一猜謎語白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底(紅綠燈)你認識多少?注意危險減速慢行向左急轉(zhuǎn)彎停車讓行禁止超車
【總結(jié)】欣賞:帕米爾的春天欣賞:春之聲圓舞曲演唱:渴望春天演唱:唱得響亮演奏:八孔豎笛音樂常識相關(guān)資源學習建議綜合測評音樂沙龍我的編創(chuàng)愛樂驛站跟隨“春天的腳步”,聆聽“春天的旋律”。在這一單元我
【總結(jié)】《拾豆豆》教案教材分析:歌曲《拾豆豆》是一首含有京劇韻味的歌曲。它的節(jié)奏鮮明、富有韻律感,描寫了孩子撿豆豆的趣味畫面,很適合孩子學習。教學目標:1、感受京劇曲調(diào)的韻味,初步學唱歌曲。2、在演唱歌曲的基礎(chǔ)上,能根據(jù)歌詞邊唱、邊表演。3、初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理。教學重點:感受京劇曲調(diào)的韻味,初步學唱歌曲。教
2025-11-19 12:23
【總結(jié)】密密麻麻音樂劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖,輕輕搖,船兒水中
2025-12-04 15:50
【總結(jié)】《春曉》教學設計教學目標:1、學生通過歌曲《春曉》的學習,感受音樂與古詩的完美結(jié)合,對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進一步學習的愿望。2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》,體會不同的速度對音樂情緒和音樂形象所產(chǎn)生的作用。3、學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學重點、難點:
【總結(jié)】動物和人類同頂一片藍天,它們是人類的好朋友,大家一起用生命的色彩,共同裝扮著美好的世界。大自然中的小鳥非常的可愛,給我們的生活帶來了無窮的樂趣沒有小鳥的大自然,缺少了生機活力,快看他們唱著歌來了!這首歡快的歌曲描繪了?春光明媚鳥語花香的樹林里,鳥兒們自由飛翔、迎著朝陽歌唱的情景。抒發(fā)了作者對小鳥的熱愛
2025-12-03 16:43
【總結(jié)】瑤族舞曲瑤族?瑤族主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、江西、海南等省區(qū)的山區(qū),是中國南方一個比較典型的山地民族?,幾逡赞r(nóng)業(yè)為主,兼營林業(yè)和狩獵,瑤族人民精于織染和刺繡。瑤族宗教信仰復
【總結(jié)】音樂欣賞授課教師:黃毓為請回答1.這段音樂是用什么樂器演奏的?答:馬頭琴2.這種樂器是哪個民族特有的樂器?答:蒙古族民歌的由來?這首民歌的誕生是因為有一個真實而動人的歷史故事。那是在抗日戰(zhàn)爭以前,蒙古族的封建王爺不顧人民的利益企圖出賣
2025-11-08 13:58
【總結(jié)】小黃鸝鳥,你可曾知道嗎?馬靴上繡著龍頭鳳尾花。兩朵兒花呀繡一只靴呀,只有四朵花,我和你兩個四朵湊成八朵啦。