3教育局作風自查剖析材料-資料下載頁
2025-08-17 20:34本頁面
【正文】 落實促發(fā)展的活動，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，嚴明工作紀律，規(guī)范教師的教育行為，促進教師隊伍師德師風全面發(fā)展 。二是促進學生的全面發(fā)展。以學生為本，促進學生的全面發(fā)展，這是轉(zhuǎn)變作風抓落實促發(fā)展的核心和歸宿點。我們要通過轉(zhuǎn)變作風抓落實，體現(xiàn)關(guān)心愛護學生，尊重理解學生，一切從學生的發(fā)展需要出發(fā)的工作作風，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度，激發(fā)學生良好的學習興趣和動機，在班級中形成爭先恐后，你追我趕的學習局面，不讓一個學生掉隊，不讓一個學生輟學。同時，要培養(yǎng)學生科學的學習方法，養(yǎng)成 良好的學習習慣，引導(dǎo)他們自立學習、合作學習，探究性學習，為學生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。 六、圍繞提高質(zhì)量、確保穩(wěn)定促發(fā)展方面轉(zhuǎn)變作風抓落實。一是促管理。轉(zhuǎn)變作風抓落實要處理好管理實效和教育質(zhì)量的關(guān)系，切實做到通盤考慮，妥善安排，堅持兩手抓，結(jié)合工作抓活動，以活動促各項工作，按照以管理強班子、以管理帶隊伍、以管理促質(zhì)量、以管理求效益、以管理求發(fā)展的工作思路，進一步強化教育管理意識，創(chuàng)新管理模式，促進管理的精細化、規(guī)范化。避免 “ 兩張皮 ” ，防止顧此失彼，切實做到以開展 “ 轉(zhuǎn)變作風抓落實 ” 促進學校各項工作發(fā)展 為目的。二是促質(zhì)量發(fā)展。質(zhì)量是 第 7 頁 共 7 頁 學校的生命線。要通過轉(zhuǎn)變作風、抓落實，全面促進教育教學質(zhì)量。高考質(zhì)量要有新的突破，中考質(zhì)量要在全 XX 市排名中提升名次，小學要為中學發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，各種競賽要榜上有名，這才是真正意義上的促發(fā)展 。三是促穩(wěn)定。穩(wěn)定壓倒一切，是發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。我們既要抓好質(zhì)量的提升、教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建，也要抓好矛盾的化解及信訪工作，時時排查學校的矛盾，搞好綜合治理工作，做到小事不出校，大事不出縣，沒有群體上訪事件，學生犯罪率、安全事故率為 “ 零 ” 。以穩(wěn)定促發(fā)展，再創(chuàng)教育新輝煌。
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