【正文】 刊征訂。由宣傳部門(mén)向上級(jí)建議取消黨報(bào)黨刊征訂考核任務(wù)，各部門(mén)只征訂一份新疆日?qǐng)?bào)和阿克 蘇報(bào)，其它報(bào)刊由部門(mén)自愿征訂，不要硬性攤派、下任務(wù)，給基層增加負(fù)擔(dān)。 除縣上統(tǒng)一組織召開(kāi)的黨代會(huì)、三干會(huì)、人大會(huì)、政協(xié)會(huì)等重要會(huì)議外，其他一般性會(huì)議和部門(mén)自行召開(kāi)的會(huì)議一律不得懸掛橫幅 。未經(jīng)縣委、政府同意，有關(guān)部門(mén)不得擅自要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門(mén)懸掛宣傳橫幅、制作宣傳板報(bào)。 （四）關(guān)于制止奢侈浪費(fèi)、厲行節(jié)約的建議。 切實(shí)按照地區(qū)要求對(duì)違規(guī)公務(wù)車輛進(jìn)行清理糾正，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車輛配備有關(guān)規(guī)定，今后任何單位不得超編制、超標(biāo)準(zhǔn)配置公車，未經(jīng)縣公務(wù)車輛管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究審批，任何單位不得擅自 更新、配置公務(wù)用車。 （五）關(guān)于開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的建議。 分層實(shí)施，突出重點(diǎn)。此次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)區(qū)分縣、縣直部門(mén)、鄉(xiāng)、村四個(gè)不同層次，活動(dòng)內(nèi)容各有側(cè)重，不搞一刀切 。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，不能搞成領(lǐng)導(dǎo)得病群眾吃 第 19 頁(yè) 共 22 頁(yè) 藥。 在教育實(shí)踐活動(dòng)中要盡量精簡(jiǎn)信息、簡(jiǎn)報(bào)，少搞一些橫幅、板報(bào)和心得體會(huì)，不要形成新的文山會(huì)海和形式主義。 借鑒和發(fā)揚(yáng)以往開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)的有益做法，多貼近群眾，多做暖人心之舉，調(diào)動(dòng)群眾參與整個(gè)活動(dòng)的積極性。 辦公室群眾路線教育 實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告 按照學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署要求，黨辦校辦認(rèn)真進(jìn)行了調(diào)查研究、聽(tīng)取意見(jiàn)工作。兩辦領(lǐng)導(dǎo)班子分別結(jié)合分管工作及部門(mén)整體工作，特別針對(duì)四風(fēng)等方面的問(wèn)題，采取個(gè)別談話、召開(kāi)座談會(huì)等形式，分別到學(xué)校機(jī)關(guān)職能部門(mén)、后勤管理部門(mén)、二級(jí)學(xué)院及學(xué)生中開(kāi)展了調(diào)研。在調(diào)研活動(dòng)中，得到了學(xué)校有關(guān)部門(mén)的大力支持，他們充分肯定了兩辦在工作中取得的良好成績(jī)，同時(shí)也給我們提出了寶貴的意見(jiàn)和建議?，F(xiàn)報(bào)告如下： 一、專題調(diào)研反映出的問(wèn)題現(xiàn)狀 （一）在形式主義方面 理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，學(xué)習(xí)不能經(jīng)常化，常把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能主動(dòng)的、經(jīng)常的、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。往往把工作放在第一位，工作一忙起來(lái)，就把學(xué)習(xí)放松。而且理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)能把政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來(lái)，并 第 20 頁(yè) 共 22 頁(yè) 自覺(jué)、及時(shí)的運(yùn)用所學(xué)去認(rèn)識(shí)事物、分析問(wèn)題，用理論去指導(dǎo)解決在工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況。 深入師生調(diào)研不夠。深入師生中開(kāi)展調(diào)研是解決問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)，是履行好職責(zé)的必然要求。但兩辦對(duì)此工作重視程度不夠，表現(xiàn)在更多時(shí)候是忙于日常 性事務(wù)，較少深入師生做調(diào)查研究，注重工作布置，但往往對(duì)工作布置以后缺乏檢查指導(dǎo)，對(duì)各二級(jí)學(xué)院、各職能部門(mén)有些什么意見(jiàn)、建議、困難等沒(méi)有做到及時(shí)了解，影響了工作的開(kāi)展。 文件中空話套話多。講短話是水平，講真話有尊嚴(yán)，講實(shí)話得人心。然而在兩辦起草的各類文件、報(bào)告、講話稿中，存在有空話、套話等形式主義現(xiàn)象。 （二）在官僚主義方面 責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng)。一直以來(lái)兩辦偏重于日常管理和服務(wù)，有時(shí)工作不踏實(shí)，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)不夠，有推諉現(xiàn)象。 服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度有待改 善。兩辦是學(xué)校的一個(gè)窗口部門(mén)，也是一個(gè)服務(wù)部門(mén)，在面對(duì)師生的過(guò)程中，有時(shí)存在著服務(wù)態(tài)度不好、服務(wù)質(zhì)量不高的的情況，也存在著服務(wù)手段落后、工作效率不高的情況。 關(guān)心群眾不夠。兩辦領(lǐng)導(dǎo)班子雖然也一直堅(jiān)持重視群眾工作，但未能把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)，由于心系群眾、服 第 21 頁(yè) 共 22 頁(yè) 務(wù)群眾的思想意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)能更多地為群眾解難題、辦實(shí)事。 （三）在享樂(lè)主義方面 工作紀(jì)律有待加強(qiáng)。一是個(gè)別干部職工在遵守工作作息制度方面不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不同程度存在慵懶散漫現(xiàn)象，表現(xiàn)為工作紀(jì)律松懈、工作效率疲塌。 開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。兩辦領(lǐng)導(dǎo)在工作中運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)辦公室工作的思路還不開(kāi)闊，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，辦法還不多，思想還不夠解放。有小富即安，小成即滿的現(xiàn)象。 （四）在奢靡之風(fēng)方面 勤儉節(jié)約堅(jiān)持不夠。雖然兩辦在工作中堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)、大手大腳現(xiàn)象，但艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的良好風(fēng)氣尚未完全形成，工作中有浪費(fèi)現(xiàn)象。 三公管理有待加強(qiáng)。兩辦在公務(wù)用車管理、接待中，還有不夠完善之處。接待中存在有攀比心理，有時(shí)怕接待不好、接待不周，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。 二、改進(jìn) 措施和思路 （一）、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一方面要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以本次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，圍繞解決四風(fēng)問(wèn)題，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè) 實(shí)質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。另一方面也要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持利用瑣碎時(shí)間彌補(bǔ)和更新業(yè)務(wù)知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭(zhēng)取在一段時(shí)間后，使兩辦所有同志的政治理論 和專業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)提高。 （二）、進(jìn)一步加強(qiáng)管理。既要建立健全兩辦內(nèi)部管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要不斷強(qiáng)化落實(shí)，加大督促檢查。真正在工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效率等方面明顯進(jìn)步。 （三）、不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。要充分認(rèn)識(shí)調(diào)研工作對(duì)兩辦工作的重要作用，密切聯(lián)系廣大師生，深入調(diào)查研究。工作中，要深入各學(xué)院、各部門(mén)開(kāi)展調(diào)研，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考，當(dāng)好參謀助手，努力為廣大師生辦好事辦實(shí)事。 （四）、不斷提高服務(wù)質(zhì)量。要牢固樹(shù)立全心全意為師生員工服務(wù)的思想，完善各環(huán)節(jié)的服務(wù)程序，增強(qiáng) 主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，努力提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌為師生員工服務(wù)。