3家校合育實(shí)施方案-資料下載頁
2025-08-17 19:46本頁面
【正文】 質(zhì)。促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，逐步形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極自主合作學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行研討的良好風(fēng)氣。 三、實(shí)施步驟 根據(jù)現(xiàn)階段的需要，大體分為三個(gè)步驟，即宣傳學(xué)習(xí)階段、初步試驗(yàn)階段和總結(jié)反饋階段。各階段具體要求如下： 第一階段：宣傳學(xué)習(xí)階段（ 20**年 8 月） 及時(shí)召開校干會，在思想上保持高度一致，認(rèn)真執(zhí)行家校共育。然后向一年級班主任宣傳動員，了解家校共育活動的意義，確?；顒尤〉眉榷ǔ尚?。第二階段：初步試驗(yàn)階段（ 20**2024年 12 月） 召開一年級班主任及分工校干會議。 家校冊的實(shí)施，班主任老師的工作和校干之間的協(xié)調(diào)配合是重要的一環(huán)，首先要對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使班主任老師熟知家校冊的使用方法和注意事項(xiàng)，校干之間、校干與班主任之間的工作分工和配合，使這項(xiàng)工作能順利、正常的開展。 第 12 頁 共 13 頁 召開一年級家長座談會。 家校冊工作的實(shí)施不是盲目的，要切實(shí)了解家長的想法，召開家長座談會是很 有必要的。座談會的召開，能夠最大限度的聽取家長的意見，在對實(shí)施的過程中，有什么好的辦法，對的方法進(jìn)行討論，避免走一些彎路，為全體家長會的召開做準(zhǔn)備，以便家校冊順利的實(shí)施。 召開全體學(xué)生家長會。 召開全體家長會，擬好邀請函，誠心邀請家長，公布學(xué)校關(guān)于家校冊實(shí)施的工作計(jì)劃，育人的重要意義。讓家長明白，教育孩子要先育人，再育才，沒有好的品德和行為習(xí)慣，再好的人才也是不全面的。 進(jìn)行家校冊使用培訓(xùn)，要讓家長明白，這是對孩子大有好處的一件事情，要認(rèn)真對待，從根本上杜絕輕視、慢待的思想 ，然后讓家長支持我們的工作。 家校冊的填寫說明，要對孩子進(jìn)行客觀、實(shí)事的評價(jià)，不要因?yàn)楹⒆涌摁[、不能進(jìn)行客觀的評價(jià)，就失去了實(shí)施家校冊的意義。孩子做得不好，不對的地方要及時(shí)指出來，表現(xiàn)好的地方，要及時(shí)鼓勵(lì)，要及時(shí)兌現(xiàn)扣分和加分，使學(xué)生逐漸形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成自律的好品德。 進(jìn)行學(xué)生動員。 對學(xué)生進(jìn)行活動的動員，提出要求： 第 13 頁 共 13 頁 愛護(hù)好家校聯(lián)系冊，不弄破、不弄臟，包好書皮。 監(jiān)督父母評價(jià)情況，不準(zhǔn)纏著父母給故意加分，要實(shí)事求是，對父母指出做的不好的地 方要及時(shí)改正。 家校聯(lián)系冊的評價(jià)，由父母進(jìn)行，父母不在，讓爺爺奶奶評價(jià)，爺爺奶奶不在，讓外爺外婆評價(jià)，總之，不能空著。 三、總結(jié)反饋階段。（ 20**年 12 月） 結(jié)合實(shí)際，在一年級合理使用《家校聯(lián)系冊》，教師之間及時(shí)溝通，進(jìn)行問題反饋。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對家校聯(lián)系冊使用后出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中反映，討論研究解決方法，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。要做到：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)交流，深入研究、不斷完善。 組織個(gè)別家訪。 對活動進(jìn)行中，不能很好配合家校聯(lián)系冊工作的家庭，采取個(gè)別家訪的 方法，了解具體的情況，弄清什么原因讓家長被動參與家校聯(lián)系活動，采取有效的措施，用最大力量解決他們的困惑，讓他們變被動為主動，積極參與進(jìn)來。
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