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【總結(jié)】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變一、人地關(guān)系的歷史回顧發(fā)展階段人地關(guān)系思想人地關(guān)系的具體表現(xiàn)崇拜自然改造自然征服自然謀求人地協(xié)調(diào)被動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境，表現(xiàn)為環(huán)境的強(qiáng)大制約作用和人類對(duì)環(huán)境的微弱改造作用。如：猛犸和披毛犀的滅色，但這種環(huán)境問(wèn)題不具有普遍性

2024-11-17 11:31

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【總結(jié)】第四章第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變1、環(huán)境問(wèn)題按性質(zhì)可劃分為哪幾類？2、引起環(huán)境問(wèn)題的主要原因是什么？3、人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么？人類面臨著如此多、如此嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，而這些環(huán)境問(wèn)題是不是自古就如此嚴(yán)重的呢？人們又是如何逐漸意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的呢？一一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生

2024-11-18 12:01

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【總結(jié)】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變教學(xué)目的:1．了解人地關(guān)系思想的歷史演變。2．根據(jù)有關(guān)資料，歸納人類所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。3．了解環(huán)境問(wèn)題的分布，分析其產(chǎn)生原因。4．理解可持續(xù)發(fā)展的概念、豐富內(nèi)涵和原則。教學(xué)重點(diǎn)：1．人類社會(huì)與環(huán)境有著密切的關(guān)系，人地關(guān)系思想的演變。2．環(huán)境問(wèn)題的

2024-12-09 09:28

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【總結(jié)】地球是我們唯一的家我們生于斯、長(zhǎng)于斯保護(hù)它、珍惜它我們責(zé)無(wú)旁貸只要我們?cè)敢庵灰覀冇行囊粋€(gè)舉手之勞可以為瀕危的地球帶來(lái)重生可以為燃燒的地球帶來(lái)希望第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變?nèi)说仃P(guān)系：指的是人類社會(huì)和人類活動(dòng)與地理環(huán)境之

2024-11-17 17:31

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【總結(jié)】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變一地理環(huán)境決定論1歷史背景2核心思想3局限性崇拜自然人類聽(tīng)天由命,依賴自然,畏懼自然一、地理環(huán)境決定論它產(chǎn)生于古希臘時(shí)代，產(chǎn)生的原因是（1）人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低（2）地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響很大1、產(chǎn)生的歷史背景

2024-11-17 07:42

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【總結(jié)】2、危害4、對(duì)策3、成因如何認(rèn)識(shí)一個(gè)環(huán)境問(wèn)題2020年高考前，一名考生在四川眉山三蘇祠內(nèi)跪“請(qǐng)”金筆2020年高考前，考生在某孔廟前拜孔子第17課敬畏-適應(yīng)-征服-?——人地關(guān)系理念的發(fā)展古人對(duì)地震的理解敬畏東漢張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)

2024-11-17 04:08

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【總結(jié)】第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變編輯：段志杰審核：趙君一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：、發(fā)展的漸進(jìn)過(guò)程。、產(chǎn)生條件及其影響。難點(diǎn)：從現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展進(jìn)程中得出人地關(guān)系的正確選擇---可持續(xù)發(fā)展論。三.知識(shí)點(diǎn)自主學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)一：古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生

2024-12-08 15:02

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【總結(jié)】人地關(guān)系思想的演變同步學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變。2.根據(jù)有關(guān)資料，歸納人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。3．了解并理解可持續(xù)發(fā)展思想的由來(lái)、概念、原則等基礎(chǔ)知識(shí)。4.理解可持續(xù)發(fā)展包括生態(tài)可持續(xù)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)和社會(huì)可持續(xù)三個(gè)方面，以及可持續(xù)發(fā)展是解決全球環(huán)境問(wèn)題的根本途徑?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.人地關(guān)系思想

2024-12-08 09:38

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【總結(jié)】中國(guó)地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理必修?第2冊(cè)《詩(shī)經(jīng)周南關(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求

2024-11-17 19:32

高三地理人地關(guān)系思想的演變復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變??1.?2.?，協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。?一、人地關(guān)系的歷史回顧歷史階段人地關(guān)系人地關(guān)系的表現(xiàn)采集漁獵時(shí)代原始的依賴與自然文明時(shí)期性增強(qiáng)

2024-11-10 00:32

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【總結(jié)】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變情景導(dǎo)入上個(gè)世紀(jì)中葉，我們?cè)谇嗪：苓叴笠?guī)模開(kāi)墾草場(chǎng)及打撈湖魚。幾十年過(guò)去了，青海湖生態(tài)開(kāi)始惡化，人類不得不向自然屈服，退耕還草、封湖育魚。建住宅看“風(fēng)水”很有市場(chǎng)，盡管“風(fēng)水”里有一些東西神神道道，但這種“天人合一”的思想至少比“人定勝天”、“人有多大膽，地有

2024-11-18 12:01

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【總結(jié)】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變圖示法記憶氣溫水地形地理環(huán)境因素決定人類社會(huì)的發(fā)展生理特征心理特征決定民族特征文化發(fā)展經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上層建筑決定人類被動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境20世紀(jì)70

2024-11-17 07:42

東川高級(jí)中學(xué)人地關(guān)系思想的演變word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《人地關(guān)系思想的演變》學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求]知識(shí)目標(biāo)：了解三種人地關(guān)系的產(chǎn)生背景、核心思想、影響。能力目標(biāo)：能夠利用三種人地關(guān)系的思想分析說(shuō)明有關(guān)問(wèn)題，說(shuō)明走可持續(xù)發(fā)展之路的必然。過(guò)程與方法目標(biāo)：學(xué)會(huì)通過(guò)觀察圖像、合作交流、運(yùn)用表格法等過(guò)程與方法比較歸納三種人地關(guān)系的主要觀點(diǎn)，分析演變的原因。情感

2024-11-18 17:03

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【總結(jié)】第6章第1節(jié)人地關(guān)系思想的演變隨社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響：由弱變強(qiáng)、由小變大、由局部到全球一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生——被動(dòng)適應(yīng)環(huán)境階段時(shí)期生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題人地關(guān)系思想崇拜自然采獵文明水平低下，發(fā)展緩慢改造環(huán)境能力微弱

2024-11-18 12:01

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【總結(jié)】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變一、地理環(huán)境決定論1、產(chǎn)生的歷史背景它產(chǎn)生于古希臘時(shí)代，產(chǎn)生的原因是（1）人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低（2）人類對(duì)地理環(huán)境的依賴性很大（3）地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響很大2、核心思想環(huán)境決定論的核心思想是地理環(huán)境決定人類的生理和心理

2024-11-17 07:42

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